财务管理实务
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该教材突出《专》和《职》的特点,在编写内容和体例上有一定突破。具体表现在:
一、重视能力培养
教材编写把重视学生动手能力的培养作为导向,充分体现教育目标的转变。在具体设计教学内容和教学手段时,充分考虑高职院校《理论够用、着重实践能力》的教学要求,教学内容上侧重应用性的理论知识。
二、体系结构合理
教材结构体系安排涵盖了财务管理专业课程学习应掌握的主要内容,但又不面面俱到。形成了简洁明了、一脉贯通的结构框架,便于学生掌握基本的财务管理知识。
三、习题案例丰富
每章开始概括了学习目标,每章后?有本章小结;注重对各章习题的编写,每章安排有同步测试、案例分析、阅读资料等内容,要求学生围绕本章的学习目标进行训练和思考;强化实训内容,紧扣主题模拟了一家公司的资料,在各章予以贯通,前后衔接,便于教师教学和学生学习。
我们希望通过本课程的学习,使学生能够掌握财务管理的基本知识和技能,培养其理财能力、分析和解决企业财务管理问题的能力,为学生走向工作岗位奠定坚实的基础。
该书由四川管理职业学院会计金融系副教授林俐担任主编,并撰写第一章、第二章、第三章;文容?教授撰写第四章、第五章;邱伟国副教授撰写第六章、第七章;江才副教授撰写第八章、第九章;徐平教授撰写第十章。