摘要:很多时候,下属做着无关紧要的事情,更多是工作目标和方向没有明确好,所以,才导致其不被业务部门认可。
培训主管喜欢给自己工作加码,工作态度上确实值得表扬,只是工作没用对地方,导致上级反感,业务部门不满意,面对了喜欢给自己“找事”的员工,可以从以下四个方面加以引导:
一、充分沟通。
在日常工作中,上下级的沟通至关重要,但工作出现问题时,就需要充分沟通,以沟通的形式加以解决。在与培训主管沟通过程中,先肯定其主动给自己工作加码,这是优点(一般职场很少遇到给自己工作加码),其次指出业务部门的反馈意见(发出去报表鲜有部门回应),说明问题出在没有做好培训需求分析,导致培训项目跟业务部门的培训需求对不上。在指出问题所在的同时,作为上级需要给出解决办法,即做培训之前,先做一个培训需求的摸底调查,业务部门需要什么培训,员工要求什么培训形式和内容,员工迫切需要什么培训课程,员工通过培训得到什么……这些问题都是需要通过培训需求调查寻找答案的。
二、明确标准。
不同岗位有不同的工作标准,培训主管的岗位,也应有工作标准。就拿新员工培训来说,不管是培训时长,还是培训时间,在之前都应该有一个标准。作为培训主管,应该是知道这个标准的,过去的标准是新员工入职培训是一天,新入职员工达到多少人才做新员工入职培训,既然之前有相关的工作标准,就应按之前的工作标准执行,擅自改工作标准,明显是违反了工作标准规定。因此,作为上级需要提醒一下下属,按之前定好的工作标准执行,如有修改建议,可以提出修改方案,报上级审批,经公司同意后才能执行。新员工入职培训从一天变成两天,作为培训主管需要跟上级沟通是否有必要,是增加了哪些培训内容,入职几个人是否有做新员工入职培训的必要,可以看之前规定,是否规定达到多少新人才能组织新员工入职培训。
三、服从安排。
作为上级,当遇到喜欢给自己“找事”的下属,确实有点“爱恨交加”,这就需要向下属灌输服从意识。要让下属服从,你需要做到四点:第一点是用之所长。作为上级一定要懂得知人善任,懂得利用下属的优势,培训主管报表做的挺好看,这是其所长之处,可以安排这报表方面的工作给其做。第二点是工作安排要明确。给下属安排工作指令要讲清楚,比如新员工培训要每季度做一次(人数上达到20人以上),如果这个季度人数达不到,可以延到下个季度一起做。工作指令明确,让下属指导如何去做,也就让下属有了方向感,避免下属盲目去工作。第三点是帮助下属认识到其不足之处。下属的不足之处,往往作为当事人可能没有意识到,作为上级可以做善意提醒,培训主管最大的不足之处就是没有抓住关键点,如在一些无关紧要的培训数据上反复核算、务部门只想要简单搞一个沟通培训他却当成一个大培训项目来做等。第四点是及时纠正。作为上级,安排好下属工作后,需要过一段时间跟踪下属的工作进度,如发现有问题就是予以纠正,在比如培训主管一些无关紧要的培训数据上反复核算,这就需要跟培训主管停止这些浪费时间的事情,以提高其工作效率。
四、定好目标。
培训主管把工作精力放错了地方,不管是在无关紧要的培训数据核算上,还是延长新员工入职培训时间,这是工作目标不明确所致。因此,需要给培训主管定好工作目标,方向有两个方面:一方面明确培训重心,另一方面是明确培训效果。作为培训主管培训的重心不是新员工入职培训,也不是做漂亮的培训报表,而是根据公司现有人员和业务存在的问题,组织相关的培训课程。而培训效果上,需要跟培训对象做培训效果反馈,在培训内容和讲解上做提升,让培训对象能更好接受。这才是培训主管应该做的工作,工作精力放错地方,只会浪费时间,工作效率和成绩也会受到影响。该做的工作不做,不该做的工作乱做,只会给业务部门添乱,也会浪费大家的时间,解决不了实际问题,这是工作方向问题,也是个人能力问题。
遇到喜欢给自己“找事”的同事,只有做好工作引导,找其充分沟通,了解其相关工作流程等细节性工作,给予必要的工作指导和纠正,定好相关的工作目标和方向,才能让其自主高效工作,而不至于影响到部门和其他部门的工作。
1楼 毅行
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