在日常的教育工作中，作为班主任的职责是重大的，不仅需要关注学生的学习情况，还要与家长、学生和其他教师保持良好的沟通。但有时候，由于各种原因，某些班主任可能会因不能胜任、出现错误处理问题的情况、或者是感到力不从心，而产生辞职不当班主任的念头。此时，如何向领导传达这种决定或意愿就显得尤为关键。下面就让我们探讨一下不当班主任时应该怎么跟领导说的几个步骤和要点。

一、冷静分析，明确自身意愿

在决定与领导沟通前，首先应该冷静分析自身的情况和意愿。是出现了什么问题让你想要不当班主任？是因为工作压力过大？还是因为与学生的沟通出现了障碍？或者是其他原因？明确自己的想法和目标，有助于更好地向领导表达自己的意愿。

二、选择合适的时机和场合

在决定与领导沟通时，选择一个合适的时机和场合非常重要。要避免在领导忙碌或者情绪不稳定的时候进行沟通，最好选择在一个相对私密且安静的环境中，以便双方能够充分地交流和沟通。

三、用委婉的语气表达自己的意愿

在向领导表达自己的意愿时，应该使用委婉的语气和措辞。可以先感谢领导给予的机会和信任，然后表达自己目前的情况和困扰。可以说明自己经过深思熟虑后做出的决定，并表示对学校工作和其他学生的尊重与祝福。

四、提供详细的解决方案或建议

如果可能的话，可以为学校领导提供详细的解决方案或建议。这不仅能体现出自己的专业性和负责任的态度，也有助于让学校及时做好相关工作调整和安排。比如是否推荐由谁接任、或是关于工作交接的一些注意事项等。

五、重视情感沟通

在与领导沟通时，要注重情感沟通。可以表达自己对于学校和学生们的感情，并表示对于离开这个班级和这个岗位的遗憾和不舍。这不仅可以增加双方的理解和信任，也能让领导更好地了解你的情况。

六、避免抱怨和指责

在沟通中，要尽量避免过多的抱怨和指责。如果表达了对他人或者其他事务的不满，很容易导致气氛尴尬，也会对学校团队内部的合作带来影响。在尊重他人、保持客观的前提下表达自己的观点。

七、积极面对未来

在向领导表达完自己的意愿后，要积极面对未来。可以表示自己会尽力配合学校完成工作交接的安排，并积极寻找新的工作机会或者发展道路。同时也要展现出对教育事业的热爱和对未来的期待。

八、总结并保持联系

在沟通过程结束后，要做一个简短的总结，并表示会随时保持联系。如果有任何问题或者需要协助的地方可以随时联系你。这样可以体现自己的责任心和专业性。

总之，不当班主任跟领导说是一个需要谨慎处理的问题。在处理过程中要冷静分析、选择合适的时机和场合、用委婉的语气表达意愿、提供详细的解决方案或建议等步骤来进行妥善处理。通过合理有效的方式表达出自己真实情况和感受并寻求支持和理解是关键所在。

以上内容仅供参考，具体沟通方式还需根据实际情况和个人能力进行适当调整。