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【07月16日打卡总结】编号类别项目内容描述

作者 知鱼堂 更新于:2013-07-16 16:57 399
内容来自 2013-07-16 打卡话题
后备人才选拔
人才梯队建设,选苗子是关键的一步,而后备人才是企业人才梯队的苗子,怎么来选?各企业都有自己的一套机制和做法,有的由老板直接指定;有的由部门提名,HR给意见,公司领导审批;有的执行严格竞聘与多人360度评价机制;等等。那么,请问:你们公司的后备人才是如何选拔的?
人才梯队建设,选苗子是关键的一步,而后备人才是企业人才梯队的苗子,怎么来选?各企业都有自己的一套机制和做法,有的由老板直接指定;有的由部门提名,HR给意见,公司领导审批;有的执行严格竞聘与多人360度评价机制;等等。那么,请问:你们公司的后备人才是如何选拔的?
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编号 类别 项目 内容 描述
1 目的 对公司 ①内部源源不断的培养人才;                              ②增强人才培养的针对性和效率;                          ③激励人才,减少人才流失;                                      ④减少外部人才引进的磨合;                                       ⑤公司的永续发展。 \
对个人 ①明确个人职业发展和规划;                              ②增加提升个人能力的机会;                              ③提升个人关键能力。                                      \
2 原则   ①内部培养为主,外部引进为辅;                              ②突出重点岗位;                                        ③注重早期发展。 \
3 人才梯队建设的职责   人力资源部作为公司人才梯队建设和人才培养的组织协调部门,负责人才梯队建设规划、梯队人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。技术质量部和设计部门配合人员的初步甄选以及培养的实施。 \
4 基础  工作 建立任职资格标准体系及认证体系 重新梳理任职资格标准 从职位要求出发,从级别和专业技能两个维度规定各类各级任职者的资格。任职资格标准包含基本条件、基本素质、专业能力。关注优秀员工深层次的素质,如动机、品性、能力、个性特征。
在岗人员的任职资格评定 对员工的工作能力进行评估。成立评定组织,员工申请,对照任职资格标准,评定小组对申请人是否达标进行认证。
确认员工的任职资格等级 确认员工的任职资格等级,确定人员的岗位、职级,并与薪酬福利等体系对接(人岗匹配)
职业发展通道设计 企业管理通道 职员-主办级-主管级-部门管理-公司高管,计划每一序列按五级划分
工程技术通道(任职资格管理) 计划每一序列按五级划分
基础  工作 职业发展通道设计 项目管理通道 项目经理助理-项目经理-高级项目经理-项目总监,计划每一序列按五级划分
技术管理通道 方案一:总建(总工)-副总建(副总工)-主任建筑师(工程师)-方案牵头人,计划没一序列按五级划分                  方案二:资深建筑师-主创建筑师-建筑师-助理建筑师-设计师助理
人才盘点 确定人才梯队规模 按照职业发展通道,对通道内外人员进行盘点。根据公司战略、业务战略、专业化发展方向等,分析通道内公司的人员总体需求、各通道层级人员需求,确定人才梯队的比率。建议采取1:(1~3)的比例,从四级开始确认。
确定人才梯队(每年)
根据任职资格体系和绩效管理体系,每年确定人才梯队具体名单: 阶段一:初步筛选。根据通道内人员的品德、近期个人绩效、目标岗位的任职条件要求、目标岗位的任职资格等级要求、员工个人意愿、学习能力等进行初步筛选。

阶段二:确定最终人选。

阶段三:发文确认。最终确定的目标职位人选按公司人员任命管理程序进行正式发文。


对人才梯队内人才进行发展力评估 岗位胜任素质模型的建立和评估方法的确定
结合在任职期间的绩效总体表现,对梯队内人才进行全面评估
结合人才个人发展意愿,设计人才个人发展计划
5 培养  机制 动态管理 人员配备 轮岗制、竞争上岗机制、人员任用、晋升制度的建立,
专业指导 导师制辅导机制 引入OJT管理机制,人才教练和导师体系的建立
职业生涯辅导 个人职业生涯规划辅导 职业生涯设计与辅导
沟通和分享 学习分享机制(定期沟通机制) 全程跟踪、定期沟通、个人提高分享计划
培养  机制 培训计划 个人进修、培训机制 在职辅导、在职培训、个人进修计划、内部培训师体系、人才专项培训开展、任务培养
考核 定期考核评估机制 人才按照实习期-试用期-适岗期-定向培养期-成长期,确定不同的考核重点,结合绩效考核制度,个人能力、专业等培养方向,建立完善的人才考核评估机制;将人才培养列入部门领导绩效考核指标。
6 人才  评估 个人 评估个人变化 动态掌握人才能力变化、评估培养工作的实际效果、找出能力短板持续改进;评估后加强反馈,动态管理个人发展计划
体系 人才梯队建设体系的回顾和改进 统计各项指标,了解各项专项工作开展的效果;完善和持续改善体系;发现表现突出的部门和个人,树立典型。
7 留用人才 激励机制 科学的人才观、企业文化  
薪酬和绩效考核互动  
培训机制的配套  
内部沟通机制  
职业发展通道配套  
8 校园招聘后备人才 工作要点 招聘方向 根据公司发展战略、人才梯队建设规划,确认招聘人才专业、人数
与高校建立密切关系
实习计划 每年的大学生和研究生的实习计划
早期定位 重视早期发展、入职培训,对新员工入职一年内确认是否有发展潜力

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这个家伙很懒,什么也没有留下~
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