从需求层次理论出发，看激励方法分类

作者正能量13 2013-06-18 16:07 1701

在人力资源管理过程中，对员工的激励方法应更具具体情况而定。常用的激励方法有：

（一）目标激励

目标激励就是通过目标的正确设置来激发人们的动机，使其出现与组织需要一致的行为。目标激励的效果取决于目标的意义和实现的可能性。因此，在实施目标激励时，首先，企业应将自己的长远目标，中期目标和近期目标进行宣传，使员工更加了解企业，了解自己在目标的实现过程中应起到的作用。其次，要注意把组织目标和个人目标结合起来，让组织目标更多的包含员工个人目标，使员工理解到只有在完成企业目标的过程中，才能实现个人的目标。再其次，目标的设置要适合，目标既不可太高，也不能太低，而应是通过努力可达到，不努力达不到。最后，目标要有时间设定、具体行动计划和有效的评估系统，根据结果对履行职责的情况进行及时评估和反馈。

（二）工作激励

工作激励是通过改善工作内容、工作职责和工作关系使工作过程本身让人感到有兴趣和吸引力，从而调动员工工作性质的积极性和创造性。每个人都喜欢承担具有挑战性的工作，作为管理者应该尽量为他们创造机会，把具有挑战性的工作分配给员工，或者对原来岗位进行丰富化设计，使工作内容更夫、更有意义。

1、工作扩大化——扩大工作范围，把一个或多个职责相似的工作任务增加到现有的工作中，为员工提供更多的工作种类。工作扩大化最重要的作用就是使员工负担多样性的工作，这不仅可以减少工作的重复性与枯燥感，而且可以增加工作的重要性与所需的技能，既能使员工在完成任务的过程中体会更多的工作乐趣，又能使员工在任务完成时获得更多的成就感，从而增加对员工的激励。

2、工作轮换——即按照事先安排好的计划在几个不同的职位上交换员工工作。员工轮流在几种职位上工作，使工作安排更加灵活，更容易分配，帮助员工消除对单调乏味工作的厌烦情绪，使工作内容更加丰富，增加工作所需的技能。

3、工作丰富化—— 指通过工作内容和责任层次的基本改变，使员工在计划、组织、指挥、协调、控制等方面承担更多责任的工作再设计形式。工作丰富化包括技能多样化、任务整体性、任务重要性、任务的自主性和工作反馈，使员工在完成工作的过程中有机会获得一种成就感、责任感和自身的发展，能过使员工关心工作质量，改善工作效果，提高工作满意度。

4、弹性工作制——指员工可根据自身工作的性质、工作内容和工作重要性灵活安排工作时间和地点。弹性工作日包括弹性工作时间和弹性工作地点，组织科根据实际情况采取相宜的弹性工作制。

（三）培训激励

当今社会知识更新不断加快，员工对新知识的渴求越来越迫切。培训在一定程序上能满足员工的发展需求，为员工创造发展的空间，提高员工的工作质量。尤其对一些刚入职的新员工来说，培训激励有时候比物质激励更具有吸引力。通过脱产学习，参观考察，锦绣深造等激励措施，为其承担更大责任、更附挑战性的工作及提升到更重要的岗位创造条件。

（四）参与激励

现代人力资源管理的时间和研究证明，现代的员工都有参与管理的要求和愿望，管理者要加强内部沟通，充分发扬民主，创造和提供一切机会让员工参与管理，通过参与，可以集思广益，听到更多关于企业发展的好建议，对于员工来说，可以形成对企业的归属感、认同感，可以进一步满足他们自尊和自我实现的需求，同时，员工参与管理可以增强参与者执行决策的自觉性。

（五）晋升激励

晋升激励就是将表现好素质高的员工提拔到高一级的岗位，以进一步调动起工作积极性。晋升不仅是对员工工作能力、工作业绩的肯定与赏识、而且能提高员工的经济地位和社会地位。晋升作为一种激励措施，可以从内部选拔优秀人才，提高组织的凝聚力，增强员工对组织的归属感和重视度。但是晋升激励也存在一定的问题，在运用时要掌握一定的标准，要保证组织内部选拔程序的公平性，不能因为晋升了一人打击了其他多数人的积极性。

（六）授权激励

授权是指管理者在肯定员工有实现工作目标的能力并基本具备相应的外部条件时实施的权利托福。作为管理者事事亲力亲为不仅因忙于应付各种琐事，不能把主要精力用于最重要的工作上，而且不能很好的培养和锻炼人才。适当的授权对员工具有重要的作用。

（七）荣誉激励

对工作业绩优良或为组织发展做出突出贡献的员工进行表扬，给予一定的荣誉，以调动起工作积极性和工作热情。荣誉是满足人们自尊的需要，激发人们奋力进去的重要手段，对于工作表现突出，绩效较高的员工给予表要的荣誉激励是很好的精神激励方法。

（八）榜样激励

通过梳理模范和典范，好找和引导员工模仿及学习。榜样的力量是无穷的，它能激发员工的动力，起到强烈示范作用。

（九）情感激励

通过建立良好的情感关系，激发员工的时期，从而达到提高工作效率的目的。

（十）文化激励

优秀的组织文化具有强烈的感染力，可以吸引更多优秀的人才，满足员工的安全感、归属感和自我成长的需要，激发员工生层次的工作动机。