1、以制度形式要求必须对后备人才进行带教和指导。
医疗专业技术人员一般分为高级职称、中级职称和初级职称人员,按照规定,我们要求高级职称专业人员必须带教中级职称人员,中级职称人员必须带教初级职称人员。无论治疗还是手术,都不是某一个人能够单独完成的,所以医务人员的团队作战给带教和指导创造了一种相对较为开放的学习条件。
2、对高级职称人员进行思想引导。
当今社会是一个不断学习知识不断更新的时代,任何一个人的技术都不可能实现垄断,医疗行业的继续教育是所有行业中数量最多的,对技术有所保留,很有可能别人通过其它途径就能很快熟练。
3、输送骨干人员外出学习。
对于有些领导确实不愿意传授的,我们采取外派进修学习,到上级医疗单位学习高精尖的专业技术,学成回来后有可能专业技术比领导更强。