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首先要澄清一点,培训讲师,不是技术能力强就可以。而更多的是有用心去解决问题的能力。
所以筛选老师的条件,不是单纯评估期工作能力及业务技能。
作为讲师的吸收与引导。
个人觉得要注意一下几点:
1.讲师的补贴制度。额外的工作,如何吸引他们参加。
2.提前的宣导,讲师,不是工作,而是一种名声的树立,让其在工作以外,能有更多的收入与回报。如培训费用及荣誉感等。
3.企业文化的建立。树立互相互助,学习的氛围,个个愿意当老师的前提氛围。
4.与高层及其上级进行沟通,由上级领导出面进行劝导。
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