【10月14日打卡总结】校招面试和普通面试还

作者青青浅调 2013-10-14 18:38 1359

内容来自 2013-10-16 打卡话题

面试是校招的核心环节。设计严谨、操作规范的面试实施可以帮助企业更好地选拔合适的大学生，反之，则有可能选错选偏。笔试、结构化面试、群面、无领导小组讨论、素质测评等，校招面试形式多种多样，该如何结合企业实际，组织好校招面试呢？一起来探讨学习一下吧，请问：
1、你们校招面试的形式是怎样的？
2、具备怎样素质与能力的大学生才是你们的“菜“？具体你们又是如何评估的？请分享你们的校招面试操作方法与技巧，可举例说明。

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校招面试和普通面试还是有一些区别的，因为对于应届毕业生来说，工作经验和阅历相对来说比较欠缺，没有办法“拿来就用”，所以我们在人员选择的时候，个人的基本素质和潜力就显得尤为重要，因为我们本的原则是“适合的才是合适的”，而不是“最优秀”的，因为这些大学生进入公司以后，所从事的都是基层的职位，基层的职位更多的需要有很好的执行力、责任心、学习力、团队适应能力。所以我们在校招选人的时候，更多关注应聘者的以下方面：

1、时间观念。

现在的大学生活相对比较滋润，大部分学生的个人自控能力不是特别好。而我们的企业文化要求又是一个相对比较严谨的，所以有没有时间观念，对我们来说就是考察的第一道坎。一般我们做校招后，都会选择几种面试。因为主要合作的都是本土的学校，一般公司会派车去接面试的学生。如果迟到、或者未请假不到的，就直接淘汰掉了，不会给予第二次机会。因为没有时间观念的人，我们不相信他会有很好的执行力和责任心的。

2、素质测评。

公司的用人文化提倡“唯德唯才，公平、公正、公开”，而且公司从事的是文化类的产业，对人的综合素质要求比较高，所以我们的素质测评是和一般的素质测评相区别的，我们不做能力方面的素质测评，也不做职业倾向方面的测评，因为我们会根据大学生在整个试用期的表现会进行岗位调整的。我们主要做的素质测评包括以下几方面：

Ø 个人行为习惯及社会公德。例如坐的椅子会不会归位，喝完水的纸杯、写费的稿纸会不会扔进垃圾桶，说话、办事有没有礼貌等。我们会特意设定一些障碍性的题目，看大学生的处理情况及反应。这一环节我们更倾向于选择有良好的个人行为习惯，为人处事大方得体的员工。

Ø 情商及抗压力。因为公司属于销售型的公司，工作的弹性和灵活性相对比较大。ＥＱ和ＡＱ高的人，适应能力比较好，能够及时转换思维，能够承受一定的挫折，个人目标感强，比较好培养。如果在这方面得分比较低的话，个人目标感强，家庭环境相对较差的人，我们也会着重选择。

Ø 自我认知能力测试。这一方面，我们主要是测评大学生对自己优势和劣势的认知情况，优势方面主要使用《盖洛普个人优势识别器》测试，劣势方面主要测试应聘者对个人劣势的态度和反应，能够正视自己的优点和不足，不自大＼不自卑，现实主义者，能够快速为自己制定改进计划，是我们选择的标准。

3、无领导小组面试。

这是我们在面试选择的第三步，通过这三个面试了，基本上就能够被我们所录取了，在无领导小组面试中，我们并不是测试个人的优势角色，以及所表现的出来的口才等能力，更多的是看其有没有团队合作意识，是否阳光、积极参与，在团队表现比较差的时候，是想方设法，还是知难而退。因为没有完美的个人，只有完美的团队，而团队不会一直是一帆风顺的。

以上就是我们在校园招聘面试环节所采取的办法，　企业选择与各位共勉，下一步就是我们为其一个月的集中培训了。

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