【04月01日打卡总结】如何分辨员工所提培训
作者 萤火虫81
更新于:2014-03-31 11:34
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从员工个体层面来分析培训需求,很多公司的做法是给一份调查表,让员工自己填写最需要培训的课程。但这样做就存在一个问题,即你如何知道员工所填培训课程就是他真实需要的呢?现实中有些员工往往越有兴趣的方面越想培训,而实际他在这方面的掌握又是够的。那么,请问:
1、你们公司有没有碰到过这种矛盾的问题?
2、如果出现这种情况,你们会如何分辨员工所提培训需求的真假?请分享你们的实操经验和心得体会。
从员工个体层面来分析培训需求,很多公司的做法是给一份调查表,让员工自己填写最需要培训的课程。但这样做就存在一个问题,即你如何知道员工所填培训课程就是他真实需要的呢?现实中有些员工往往越有兴趣的方面越想培训,而实际他在这方面的掌握又是够的。那么,请问:
1、你们公司有没有碰到过这种矛盾的问题?
2、如果出现这种情况,你们会如何分辨员工所提培训需求的真假?请分享你们的实操经验和心得体会。
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如何分辨员工所提培训需求的真假?
培训需求的真假,不止存在于上面说的这一种情况。
我们遇到最多的情况,应该是大家对于全部课程,全部感兴趣,或全部不感兴趣的无效问卷。
对于此种情况,我们在对问卷进行一次整理后,对于这些无效问卷,跟进的是全开放式问题的答卷,并参照“无领导小组讨论”的方式,进行讨论,让大家对于培训问卷的意义进行重新认识。
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