【04月15日打卡总结】如何辨别员工所提的培
作者 云端的梦
2014-04-15 11:43
294
从员工个体层面来分析培训需求,很多公司的做法是给一份调查表,让员工自己填写最需要培训的课程。但这样做就存在一个问题,即你如何知道员工所填培训课程就是他真实需要的呢?现实中有些员工往往越有兴趣的方面越想培训,而实际他在这方面的掌握又是够的。那么,请问:
1、你们公司有没有碰到过这种矛盾的问题?
2、如果出现这种情况,你们会如何分辨员工所提培训需求的真假?请分享你们的实操经验和心得体会。
从员工个体层面来分析培训需求,很多公司的做法是给一份调查表,让员工自己填写最需要培训的课程。但这样做就存在一个问题,即你如何知道员工所填培训课程就是他真实需要的呢?现实中有些员工往往越有兴趣的方面越想培训,而实际他在这方面的掌握又是够的。那么,请问:
1、你们公司有没有碰到过这种矛盾的问题?
2、如果出现这种情况,你们会如何分辨员工所提培训需求的真假?请分享你们的实操经验和心得体会。
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如何辨别员工所提的培训需求是否是真实的需求?
1.充分宣导:让大家清楚提出培训需求的真正目的,让员工提出有益工绩效提升的需求。
2.与主管沟通:主管了解下属的长短板。
3.主观经验和数据相结合:日常的了解,以及培训及绩效考核成绩的掌握、技能状况。
4.综合能力测评:笔试、专家面谈、情景模拟。
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2024-09-18 17:51
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