【04月22日打卡总结】培训效果评估第2课:
作者 糖罐子1
2014-04-22 08:18
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许多企业都会选派一些员工去外训,但培训结束后却很少关注其培训效果,因为他们认为外训又不是自己组织的,无法做培训效果调查反馈,也很难对其进行考试,而让受训者写外训总结或分享学习心得吧,又容易走形式……那么,外派培训的效果到底该怎样评估才好呢?一起来探讨一下吧,请问:
1、你们公司会对谁组织怎样的外派培训?
2、员工参加完外训后,你们一般会怎么来评估其培训效果?结合企业实际,请分享你们好的经验和做法。
许多企业都会选派一些员工去外训,但培训结束后却很少关注其培训效果,因为他们认为外训又不是自己组织的,无法做培训效果调查反馈,也很难对其进行考试,而让受训者写外训总结或分享学习心得吧,又容易走形式……那么,外派培训的效果到底该怎样评估才好呢?一起来探讨一下吧,请问:
1、你们公司会对谁组织怎样的外派培训?
2、员工参加完外训后,你们一般会怎么来评估其培训效果?结合企业实际,请分享你们好的经验和做法。
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培训效果评估 第2课:外派培训,其效果又该如何评估?
许多企业都会选派一些员工去外训,但培训结束后却很少关注其培训效果,因为他们认为外训又不是自己组织的,无法做培训效果调查反馈,也很难对其进行考试,而让受训者写外训总结或分享学习心得吧,又容易走形式……那么,外派培训的效果到底该怎样评估才好呢?一起来探讨一下吧,请问:
1、你们公司会对谁组织怎样的外派培训?
2、员工参加完外训后,你们一般会怎么来评估其培训效果?结合企业实际,请分享你们好的经验和做法。
外派培训,其效果又该如何评估?
首先,我们公司组织的外派培训主要有:
1、关键技术岗位的外派技术提升培训
2、主要管理岗位的外派管理培训
3、组建国外项目的外派培训
其次,员工参加完外训后,我们对外派培训进行的效果评估,主要做法如下:
一、课程内容掌握情况评估
主要是通过从培训机构对学员的现场学习情况(课堂参与活跃程度、积极发言提问等),内容掌握情况(阶段性的考试,实际操作评分等)、出勤情况(参加学习的态度是否积极、能不能从始至终地完成所有课程)等反馈或检测情况,作为学员培训课程内容的效果评估依据。
二、培训目的完成情况评估
在参加外派培训前,事前约定此次培训要达到的目的或要实现的培训成果,制订出检验培训目的完成情况的标准,培训完后,依照标准逐步进行核实、评估。
三、学员自身收获情况评估
就是让学员写外训总结和心得体会或者开座谈交流会等,通过分享,我们既可以大概了解一些内容和经验,也可以通过这个感受到学员的积极投入学习的情况,因为只有全身心地学进去了,写的总结和体会才会有深度、让人有身历其境的感觉。学员掌握的好不好,基本上上一听便知。由此做为对学员进行培训效果评估的一方面评价内容。
四、培训内容转化情况评估
通过一段时间,观察、跟踪学员在工作中的表现和业绩情况,与参加外训前进行对比测评,看学员将参加外训所学是否能够转化到实际工作中来。
最后,外派培训需要注意的有;
一、慎重选择参加人员
一般外训的投入都比较大,对参加外训人员的选择要慎重,全方面对参加人员进行甄选、考察、评估,要好中选优!这不仅体现了公司的人才战略的实施,更要注重外在的公司形象和实力。
二、及时签订外派培训协议
为了规避不必要的外派培训风险,保障公司培训投入的合理收益,与外派培训员工签订培训协议是必不可少的重要环节。
三、对效果转化优异者进行必要激励
对于真正做到学成归来,自身各方面,尤其是培训的实际转化明显或培训效果评估优异者,公司要在制度上进行激励政策的倾向,通过增加薪酬或岗位晋升等,将外训的优秀人才留住、用好。
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2024-09-18 17:51
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