【04月23日打卡总结】对培训而言，如果以前

作者 Momofish 更新于：2014-04-28 22:28 944

内容来自 2014-04-30 打卡话题

身为HR尤其是主抓培训的HR，如若没有"几把刷子"，拿不出自己擅长讲且讲得好的一至几门课程，有可能会被人笑话。可见，HR本身应具备很强的培训能力是做好培训工作的有力保障。那么，请问：
1、你主讲过哪些培训课程？讲得怎样？
2、作为培训师，你平时是如何修炼和提升自己的培训授课能力的？请分享你的经验和心得体会。没讲过课的卡卡可谈谈你在这方面的设想和计划。

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对培训而言，如果以前上过讲台，培训应该不成问题，因为培训和讲课性质是一样的，都是众人面前表达和互动，都是为了让一群听众接受自己的观点和表达，不同的只是听课群体不同罢了。身为HR，很庆幸，自己当年站过讲台，所以不管是人前讲话、主持会议还是做培训，都还是能淡定自若，不会羞答答如小媳妇一样的。当然，当老师和做培训毕竟还是有差别的，回忆起自己培训的这些年，还真是觉得HR本身应具备很强的培训能力，不然想做好培训工作还真不容易。

1、你主讲过哪些培训课程？讲得怎样？

对外涉及给客户、考察贵宾进行公司PPT宣传，一般是事前做好PPT，客户来访时播放讲解。据客户反映，PPT还是很全面的，普通话还是比较标准的，只是有时候语速过快，层次够不够分明，这点需要注意和改善。

对内涉及给员工做人事、行政、后勤相关培训，如流程的培训、行政管理培训、6S管理培训及社保知识培训等，主要针对一线及中层，高层还未涉及到。据员工反映，最初期讲话比较文绉绉，不够口语化，部分用词听不懂？（部分一线员工学历较低），换句话，说话不够接地气，这点我在后期的培训中逐渐改进，在员工当中学习他们的通用表达语言，在培训中效果明显提升。

2、作为培训师，你平时是如何修炼和提升自己的培训授课能力的？请分享你的经验和心得体会。没讲过课的卡卡可谈谈你在这方面的设想和计划。

话说之前做过老师，大学兼职的少儿英语算不算？那可全是靠肢体语言和不停的表扬、激励换来的；后来做过大学英语教师，在台上讲教材，不爱学习的学生昏昏欲睡，又是靠用英语讲大学毕业的选择和出路、讲学生感兴趣的时事见闻来让所有学生抬头的。所以，每次讲课你必须有自己的几把刷子，逗哏也好，抖包袱也罢，总之要让吸引力跟着你走，让你的课在无形中被接受，让要传达的知识不自觉间被认同，让听众们觉得不虚此行，下次再来才好。正如培训公司的老师们，展示风格，树立特色，哪个不需要回头客户呢？

说句实话，目前我对自己的培训能力还是不满意的，因为不够专业，因为见过更专业的职业培训师，那举手投足、那控场能力、那讲话节奏，都拿捏的分毫不差，听课效果是淋漓尽致。但专业不可能一步到位，还需要逐步提高，至于提升培训能力，我个人自觉可以从以下几个方面着手：

一、从文字入手：口才来自哪里？读万卷书，行万里路。读书破万卷，下笔犹如神。看得多了记忆丰富了，话题和佳句自然随口而来。所以尽可能扩大阅读面，见识越广，谈吐越见水平，看古籍、看名著、看管理、看专刊、看评论、看教育，培训中可能涉及到的，尽可能都看吧。

二、从听觉入手：不管是开车还是走路，你都可以打开RADIO，随走随听，听国家大事、听经济分析、听社会万象、听趣闻轶事，这些都可以成为你培训中的佐料，为你的培训增香添彩。正宗的美文诵读帮你找到语言的韵律和节奏，帮你找到一个字最字正腔圆的润色，开卷有益，开耳一样不逊色呢。

三、从视觉入手：当初看《百家讲坛》，领略了风格各异、科学和通俗完美结合的易中天、于丹、纪连海、王立群，不能不说没收益。而时代光华的培训视频精彩荟萃，讲师们风格各异，更是培训示范课，多学多看多模仿，从一个眼神一个手势去揣摩对应的力度和影响力。辩论赛、主持人赛也可以看，思维的激荡，发散的思维跨度、刀光剑影的唇枪舌战，都可以帮助提高思辨力，学习提炼简洁有力的表达方式。