分析员工原因,多分析思考
作者 梦桐行
2015-06-30 13:22
376
我在一家数码公司担任培训主管,讲师团队主要是由各部门业务骨干、资深管理层组成的。我们对内部讲师的激励有:对授课老师进行每小时50元的奖励,并且把讲师的授课课时数与其职位晋升进行挂钩。可实际情况是,讲师授课积极性依然不高。
现在很困惑,不知道有哪些办法可以提高内部讲师授课积极性?
我在一家数码公司担任培训主管,讲师团队主要是由各部门业务骨干、资深管理层组成的。我们对内部讲师的激励有:对授课老师进行每小时50元的奖励,并且把讲师的授课课时数与其职位晋升进行挂钩。可实际情况是,讲师授课积极性依然不高。
现在很困惑,不知道有哪些办法可以提高内部讲师授课积极性?
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我,没有经历过类似的情况。
看过秉骏哥的分享,觉得甚是有理。分析有利于据,深得共鸣。首先50元/时的培训课酬对于我们这些小职员来说好像还有点诱惑力,但是对于构成公司骨干员工的培训师来说就未必了,付出与回报不成正比,当然人家就不乐意了,一个月挣个几百块,备课啥的花费的时间精力就远不止这些课酬费了;其次培训时数与晋升挂钩,未必合理,因为数量不等于质量(秉骏哥说的大大的有理),还容易引起为了培训而培训的不良现象。因此采取合理的激励方式很有必要(可以征询广大培训师的意见,当然需要老总同意),费用总体控制好,但有浮动,浮动标准根据员工培训满意度调查制定;其次对于培训师采取诸如外出旅游等激励方式,或者对其颁发优秀证书
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2024-09-18 17:51
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