这些年的工作多多少少都与培训有千丝万缕的联系,深知其关键在于能否保障质量。最近听《培训的实践》一书作者高虎博士关于《如何保障培训项目的质量》的课,一个案例浮现在脑海:
某大型连锁品牌,老板善于发现内部不足,又乐于进取,辗转各地参加各种学习。苦于单打独斗难以改变公司现状,于是集结公司中高层管理者,到行业前沿的研究机构学习。耗费资金数以十万计,耗费时间暂且不表,令他心灰意懒的是,每每外派回来,总是再无下文。屡次如此,就不愿再投入资金。
在分析这个问题之前,先将老师的几个观点奉上:
(1)在培训中,“学”是为学而学,是矛盾的主要方面;“教”是为学而教,是矛盾的次要方面;没有学的意愿,教得再好也不行;学员的态度、热情和情绪至关重要,因而培训管理者应把更多的精力放在学员身上,而非培训师身上。
(2)培训师除了应该具备专业水平和职业精神外,还应具备良好的课堂呈现能力,避免浮躁,力求内容与风采并驾齐驱,如《论语》所言:“质胜文则野,文胜质则浮,文质彬彬,然后君子。”如二者不能兼顾,内容为王,杜绝注水。
(3)培训效果的转化要靠自身而非外部,培训师只负责教与学的过程,但最终的转化需要改变行为和改善绩效,如果培训管理者要求培训师保证落地,说明他要么没经验,要么没精力,要么职位低。
(4)要保障培训项目的质量,必须尽量获得高层在资源和权限等方面的支持,中层尤其是部门主管的积极参和推动,以及基层学员的配合。
(5)培训机构应当尊重专业原则,敢于提出异议和专业意见,拒绝对客户百依百顺,此外还要具备较好的组织与协调能力以及客户服务能力,尽量为客户排忧解难,使其工作更加流畅。
在此借用这些观点比对和分析,还有很多不到之处,仅供参考。
外派培训为何总是无疾而终?说白了,就是这些培训项目几乎从没有考虑过学员、培训师、组织环境、培训机构和培训管理等等方面的事情,项目前中后互不联系。这样的“靠天吃饭”显然不靠谱。
1. 学员分析:一方面,学员是因为老板一声号令才去参加学习的,自身的需求是什么、有多迫切很难断定;另一方面,外派培训是公司出钱,带薪参加顺便游玩,何乐而不为?我曾与其业务副总交换过意见,她口头上表达了十分想学的意愿,但又抱怨培训内容和方式的各种不合常理,事实上则是她的固执己见,说明没有“空杯心态”只有抵触情绪,试想这样的学习能有几成收获?
2. 环境分析:这家公司最值得称赞的就是老板支持,所以这些项目都获得专用的经费和宝贵的时间资源。但中层的参与显然弱了很多,我接触了几位都认为这样的机会是公司奖励给自己的,并没有考虑过内容与业务的结合点在哪里,基层的需求是什么,如何推动实施和落地。试想这样的学习能持续到哪个层次?此外据管理者反馈,基层员工只愿意听与销售有关的课程,但凡与业务没关的学习,都是浪费时间,根本不愿意参加学习。
3. 培训师与机构分析:老板选择的培训机构的品牌很好,专注于行业研究十多年,同行标杆企业也在这里参加学习。而培训师和培训课程的选择就没有更多考究了,只是跟着老板的感觉走。事实上,培训师有理论派、实战派之分,也有专注于某个行业和某个板块之分,不同的培训师会有不同的授课理念和风格,了解这些有利于更深刻的掌握知识。
4. 培训管理分析:应该包括完备的培训体系,准确的把握需求,方案准确并且能够体现需求,确保培训师遵循方案,设计并转化培训效果。可是,这家公司没有所谓的培训体系,也根本没有需求调查,培训方案是老板和对方简单沟通的结果,也从来不涉及培训效果的转化。总之一句话,培训就像心血来潮的集体约会,完了就完了,不考虑未来有什么结果。
这家公司的外派培训为何总是无疾而终?因为老板没有专业培训管理知识,而人力资源部没有独当一面的培训管理者,上上下下就是花钱做秀,不是投资求回报。这样的培训,劳民伤财,不做也罢。当然,不得不提一句,该公司负责HR的人员,哪怕在培训方面不专业,也应好好学习如何保障培训项目质量,否则饭碗不稳。
最后再总结一句:以项目管理的思想把培训当成大事来做,以落地为结果,确保学员、培训师、组织环境、培训机构、培训管理中的每个环节和每个方面都朝着正确的方向走,结果必定不会差得很远。
2楼 幽月朦胧
说到点子上去了。
1楼 怡心小榭
问题分析太多了,建议说说如何解决更好一些