1、KPI
2、能力:沟通能力、学习能力、问题解决能力(短期变化不大)
3、态度:调节项目(主观性强,容易产生不服)
4、工作计划
5、周边绩效:对各部门的影响如何(部门间是否能真正做到公正打分)
四个维度:财务、客户、内部管理、学习成长(SMART原则)
一个目的:长期业绩导向的连续部门能力提升和短期绩效结果
A. 以中长期视角思考管理提升
B. 针对年度业绩达成的关键结果
两个层级:
三个步骤:指标提取、指标筛选及指标量化
步骤一:指标提取。两个来源:
1、公司发展规划主线分解后的结果
2、公司规划带来的部门挑战——与部门现有状态的差距,需要提升的工作
部门建设指标提取:
部门规划:1、部门职能规划 2、部门能力规划 3、工作方式规划 4、信息管理规划
部门重点工作推荐:1、部门重点工作梳理 2、重点工作推进计划的编制(里程碑) 3、按照节点的重点工作推进 4、匹配重点工作的绩效计划 5、重点工作的回顾和更新
部门人才培养:1、部门人才结构规划 2、部门人才的选拔标准 3、部门薪酬绩效管理 4、部门人才培养提升计划
职能人员日常工作运行的四个评价维度:
工作成果:工作成果的专业程度(逻辑严密、格式规范、办公文档专业、问题针对性强)
工作方法:工作开展是否有思路有方法(有思路方向、能够抓住重点、工作合规)
工作量:考核期工作量大小(工作量饱和程度)
工作进度:各项工作完成时间是否及时(符合交期)
步骤二:指标筛选
重要性:该指标是否与战略具有较大的相关性?是否反映比较紧急的改进方向?
可理解性:该指标能被简单明了地交流吗?
可控性:该指标的结果是否有直接的责任归属?能否被直接责任人基本控制?
可衡量性:该指标数据获取的成本是否高于其带来的价值?
步骤三:指标量化
定量指标四种常用方法:
非此即彼法
百分比率法
层差法
加减分法
定性指标的量化标准思考(基于等级差异):
四个要点:课程总结
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