从去年开始,整体经济形势下行,各大论坛的HR们纷纷就培训投入的情况比惨。其实这就从侧面反映出一个问题:培训这种不容易见到实效的投资,对老板们来说是无用的——验证了他们的一个说法:培训就是对员工最好的福利。
大伙都明白培训难见实效,而且也是无法直接产生效果的——员工本身的理解吸收能力也是千差万别,但眼瞅着老板始终对你的工作成果不满意,就没有提心吊胆的感觉么?如何做到培训工作到实处,又让老板满意呢?那就归集到本文的主题了:培训评估。
我所在的是制造行业,培训工作大体分为以下几种:
1. 车间工人入职:工作制度、企业简介、技能培训;
2. 后勤员工入职:工作制度、企业简介、试用期安排;
3. 通用培训:执行力、目标管理等;
4. 专业方向:各部门所需要具备的专业知识与方法等;
5. 专题培训:每年的三包培训(行业相关,不进行分析)。
不同的培训方向,我们选取的评估方法也是不同的,下面就简单的说一下:
1.入职培训:这里合在一起说。
(1)工作制度、企业简介方面,配合公司的奖惩等制度就可以使员工自觉去遵守了,当然要给老板看,那就把每月的劳动纪律遵守等情况纳入人事月报表里,一目了然;
(2)车间工人的技能培训,车间是纯计件工资,熟练掌握操作技能对员工来说就是收入,对员工来说不会有负担的。那如何去选取评估点?产量是可查的,最简单的“产量/时间=生产效率”也是可以直接反馈出来的;
2.通用培训和专业方向培训
这两个是最难掌控的,看不见摸不着,和车间工人不一样,你无法去直接衡量后勤员工在培训后的改变。再有就是,每个人的学习能力不同,同样一堂吸收的知识点也不一样,直接以考试结果去判定是不公平的。这里可以提出第一个评估要素:培训总结,员工接受培训后第一时间的心得体会,是否真的是在学习后有所得——能够组织一次小规模交流会更好,会议纪要就是现成的培训成果。
这里要明确一点:把培训评估单拉出来是不公平的,培训流程应该是一个完整的闭环,从第一部需求分析就应该做到位。转变一下思路,不去看员工需要什么样的培训,看公司需要什么样的员工:设定员工的需求上限,所有员工都为了这个目标去努力,进而设置相关课程,员工去学习。学习之后呢?评估,如何评估?绩效。
年度绩效目标可以只关注员工的工作结果,但月度的应该要去分析、比对员工的工作行为与能力提升。提前做好相关的培训准备,并针对培训的内容设置绩效目标,不断的跟进、改进,使员工的工作成绩和工作方法都有提升,目的也就达到了。这种专门的绩效目标反馈,就是第二个培训成果。
你说公司太小、不正规,没有绩效考核。那就自己去跟进,抓大放小,吸收愿意提升的员工组建学习群(比如晖总的狗窝和衍生的项目群),整理学习群的学习成果,结合公司整体培训,建立一个小型的绩效管理体系,也可以作为自己的第二个成果。
培训应该是结合绩效管理,成为一个长期的活动,上文的分享更多的是如何做好培训评估保证自己位置的稳固,但不要忘了培训和绩效的初衷:企业利润增加员工能力成长的双赢。