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2016年秋季校园招聘总结

作者 管理学步 更新于:2016-12-20 19:33 1401


     (说明:我是2016年11月中旬入职到现在这家公司,本来入职的是培训经理的岗位,但是因为目前负责招聘的同事让领导很不满意且我之前有招聘方面经验,故让我从11月底开始参与进校园招聘,从参与到现在我跟着也参加了几场招聘会,但是效果很不好,从中发现了很多问题,这几天领导让对秋季校园招聘做一个总结,以下内容是我对参加的这几场校园招聘的总结,供大家参考。)



      2016年秋季校园招聘已经接近尾声,实际招聘人员和招聘需求之间还有一定差距,为了满足2017年全员的大学生招聘需求,人力资源中心招聘组将在接下来这段时间和2017年3月份在校园里继续进行招聘以满足用人单位的大学生需求。现对2016年秋季校园招聘开展情况进行总结:


一、招聘场次及院校。

2016年秋季校园招聘总结


二、招聘完成情况。

2016年秋季校园招聘总结

三、做的好的地方。

1.   领导比较重视,校招每次都参与进来,对校招起到了很大的支持作用;

2.   用人部门对校招也很支持,人员需求提报环节和面试环节给予了很大的支持;

3.   部门之间互相配合,工作人员的职业性给学生留下了很好的印象;

4.   对校园招聘中出现的问题,领导及时指出并纠正错误。


四、需要改进的地方。

(一)    前期准备工作不够充分,造成招聘时间过晚。

1、问题

校园招聘一般在每年的9月份开始预订,10月份进入校园宣讲和双选会的旺季。我司2016年招聘会预订较晚,到11月份才开始紧张起来,造成校园宣讲和双选会的时间滞后,导致去招聘时,学生已经签约大半,造成后期没有找到更多优秀的人才以供挑选。

2、建议方法

Ø  每年的9月中旬开始联系各大高校的就业指导中心,预订宣讲教室(能安排宣讲教室就不要安排双选会),后期有双选会也可继续参加;

Ø  根据不同高校专业的优势不同,提供给高校就业指导中心的招聘岗位时也应有所不同。

(二)    整个流程进展太慢,造成人员流失。

1、问题

从10月初初试到11月30日签约,中间经历两个月时间,且缺乏跟踪,以至到通知复试的时候很多通过初试的人已经签约,造成资源的浪费和后期大量工作的重复。

2、建议方法

Ø  缩短从初试到签订三方之间的时间,建议在1个月左右即完成从初试到签订三方整个流程,提高效率;

Ø  期间加强和初试通过学生之间的联系,维持招聘的粘度。

(三)    招聘物料准备不够充分,起不到很好的宣传效果。

1、问题

宣讲会到场人数或双选会展位咨询人数有限,皆是因为招聘现场物料准备不足,没有起到很好的渲染和烘托作用。很多学生在没有看到吸引自己的地方时就会匆匆而过。

2、建议方法

Ø  物料准备齐全

2016年秋季校园招聘总结

Ø  宣讲之前,统计好招聘需求,在公司官网和招聘网站上公布,并将公司宣讲线路提前公布;有条件的话做成“易企秀”页面进行网络宣传。

(四)     没有提前去看招聘场地,影响校园宣讲效果。

1、问题

没有提前去看宣讲场地,会出现临时情况无法及时调整;宣讲教室的大小、布局和宣讲效果有着直接的关系。

2、建议方法

Ø  提前去宣讲教室查看,如果宣讲教室太小,应及时和就业指导中心进行沟通,让其帮忙调换成大的宣讲教室;

Ø  提前查看场地和路线,防止由于中途有事耽误或者路线不熟,造成宣讲前准备紧张或者宣讲不能准时开始。

(五)    对大学生招聘需求把握不准,造成招聘后期岗位不足。

1、问题

招聘需求把握不准,就会在招聘宣讲时造成不能准确的传达出企业真正的招聘需求,造成合适的人没有及时投递公司的简历,造成招聘效率的低下。

2、建议方法

Ø  在联系学习进行校园招聘之前就应该和公司用人部门进行沟通,确定下一年度的大学生招聘需求,并将岗位的要求和薪资福利明确出来,公司相关领导签字确认执行,后期如有增加,也需要按照流程进行审批补充。

(六)    大学生后期培养机制不够完善。

1、问题

在企业宣讲的过程中,如果大学生对自己后期的发展不够清楚,就会对未来的职业感觉到迷茫,进而丧失对企业的信心,造成求职欲望不强。

2、建议方法

Ø  制定晚上的大学生培养方案,并按照方案对大学生进行培养;

Ø  在企业宣讲过程中,增加这一环节的宣传。

(七)    用人部门作为面试官对面试标准缺乏了解。

1、问题

用人部门作为面试官在面试的过程中,对大学生进行面试的过程中过于随意,不能准确的把握员工和岗位之间的匹配度。

2、建议方法

Ø  面试之前确定好用人部门的面试官,并对其进行统一的宣导培训,让其了解面试的方法和技巧;

Ø  制作面试评价表,对面试的情况进行统一打分,根据打分结果进行筛选。

(八)    宣讲老师的问题。

1、问题

宣讲过程中宣讲人员对课件不够熟练,造成PPT经常处于乱翻的情况出现,分散了学生的注意力;宣讲老师对学生的提问解答的不够详细或者模棱两可的回答,让学员丧失对企业的信心。

2、建议方法

Ø 面试前宣讲人员要对宣讲课件非常熟练,并要有一定的现场渲染能力,能引起大家的共鸣;

Ø 宣讲人员要对大学生的薪资福利和发展机会等情况比较熟悉,能详细解答大学生的疑问。

      综上所述,以后的校园招聘要按照项目开展的方式来做,在招聘会开始之前行成《20XX年XX集团校园招聘方案》,人力资源中心全体成员进行讨论定稿,并严格按照方案来执行,确保以后的校园招聘能圆满完成任务。



                                                                                                                                     人力资源中心

                                                                                                                                    2016年12月6日

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