一句“无欲则刚”传承了上千年,激励了万千儿女,今天还散发着强大的号召力,今天我说的“无欲也不一定刚”并不是要否定无欲则刚,而是现今社会除了无欲还得有为。
古人之所以能做到无欲则刚,其实是由当时的社会分工和小农经济决定的,那时的读书人立修齐志读圣贤书,秉承着“学而优则仕”的信条进京赶考,考中便是毕业,进入圈子的在术业上相仿,只是在德方面也就是立修齐志方面存在着较大的差异,从而有了无欲则刚的说法。
到如今,社会分工日益细化和高度专业化,从学习来看,高考只是学习的又一次起点,是从基础知识向专业化学习的过渡,学好了专业才具备从事专业工作的基本条件。比如让一个学习电气自动化专业且一直从事电气专业技术工作的人去从事工商管理,他必须历经再一次的培训和提升,否则他 就只能在现在的岗位上碌碌无为,纵是无欲也难刚,因为他的能力不能服众,所以这种组织安排的事一般只会在国有企业里面广泛发生,这种情况的直接结果就是——个人觉得委屈,别人觉得扯淡,企业觉得窝火,最终也难以实现以绩效考核为基础的薪酬分配。
这也告诉我们HR,把合适的人放到合适的位置,至关重要!