中国自古以来就是个诗书礼仪之邦，知识分子在古代有很高的社会地位。施行科举制度之后，读书人如果能够考取功名，人生就发生了翻天地覆的变化，如果能够殿试及第，直接可以加官进爵，“一人得道鸡犬升天”，从此可以过上幸福的小康生活。因为读书能够给个人带来金钱、名誉、社会地位等种种好处，以至于古人人人都要读书，都爱读书，人人都在想尽一切办法去读书，涌现了“凿壁偷光”、“囊萤映雪”等成语典故。
然而，时至今日中国却是世界上购书量、读书量最少的国家，连学生课本算上，有统计说：“中国人年均读书0.7本，韩国人年均7本，日本人年均40本,俄罗斯人年均55本。相比之下中国人年均读书量少得可怜。”可是相反，在中国的各个大小城市随处可见都是KTV，宾馆饭店，网吧，麻将馆等娱乐设施。在公共场所鲜有人看书读报。可是在国外的公园、车站机场、地铁静静地读书的人并不鲜见。而我们在这些地方不是高谈阔论就是睡觉打盹，少有人看书。读书成了学者、学生的专利，平民大众对读书兴趣不大。
现代社会不读书的例子比比皆是，为什么大家都不愿意读书呢？原因分析：一、读书似乎不再是改变人生命运的契机。知识不再是人生的力量，许多蚁族、北漂就是证明。他们很多人都毕业于正规大学可是仍然找不到像样的工作。二、知识贬值，文凭贬值，职称贬值、金钱升值。大学文凭人人都可以得到，首先大学可以扩招，其次去成人教育，比如党校、电大都可以搞到本科、硕士、博士文凭。新的读书无用论泛滥。三、社会关系远重于读书。现代社会如果没有背景、金钱、关系，一个人很难爬到所谓的上层社会。这以上这些通过读书改变的可能性很小四、社会价值观发生变化。曾经让中国人引以为自豪的“万般皆下品唯有读书高”的古人高论，已经在悄然发生了变化。如果一个人是硕士、博士毕业而没有取得在别人眼中的成功，反而会被别人耻笑。苏联作家布罗茨基说过：一个不读书的民族是没有希望的民族！
书籍是最好的学习途径，相较于老师，书籍更加便宜也更加便利，相较于实践更加省时省力。书籍还是前人智慧的结晶，也是后人前进的捷径。通过书籍，能够让我们知道哪些是行的通的，哪些是行不通的，节约了实践和再次验证的成本。
2008年诺贝尔文学奖获奖者勒克莱齐奥在中国南京大学的讲演说得最深刻而震憾。他说：“想像一下，若没有书籍，我们的世界会变成什么样子，玛雅人在这方面就是一个好例子。”玛雅人于公元前四世纪到公元十世纪在气候恶劣，水和各种资源奇缺的情况下创造了灿烂的文化，在艺术、科学、哲学，尤其在数学与历法上创造了至今为人类使用的知识，零和小数点就是玛雅人发明的，可是由于他们没有学到中国的印刷术，他们的知识只是在上层精英中流传，当他们的国家受到侵犯的时候，外族烧毁了那些知识借以传承的手稿，于是，知识链条中断，优秀的文化从世界上灭绝，民族也灭绝了。
法国著名哲学家、数学家笛卡尔在其著作《谈谈方法》中写道：“遍读好书，有如走访著书的前代高贤，同他们促膝谈心。而且是一种精湛的交谈，古人向我们谈出的只是他们最精粹的思想。”培根也曾说过一句话：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。书籍既然如此重要，但是有的人却一年读不了一本书，而有的人一年可以读几百本书。有人曾问过巴菲特成功的秘密，巴菲特指着一堆书说，像这样每天读500页。在智力水平相当，时间相当的情况下，为什么有如此大的差距呢？我想除了个人的勤奋程度外，很大一个原因就是阅读的方法。《梁书·简文帝纪》记载了南朝梁武帝萧衍的第三个儿子萧纲从小聪明伶俐，记忆力很强。他读书的速度相当快，能够十行同时阅读下去，而且能够做到过目不忘。11岁时就博览群书，写诗赋文章得心应手。因此被任命为宣惠将军，丹阳尹。“五更三点待漏，一目十行读书。”一目十行，除了天资聪颖外，还有就是掌握了一套行之有效的阅读方法。月度是否有方法？答案是肯定的。掌握了月度的方法，不但能够一目十行，在相同的时间内读更多的书，同时，读过的书也能增长为自己知识的一部分，而不是读过就忘，反反复复，耽误了大量时间和精力。
1.你的阅读目的是什么？
阅读一定有目的，没有无目的的阅读。即使是你利用上厕所的空隙，拿一本杂志随便翻翻，也是一种消遣、打发时间的目的。现在，阅读的内容五花八门，有文章、小说、诗歌、故事、新闻、专业书籍等，阅读的形式也是多种多样，可以是出版书籍、杂志，也可以是电子书，无论怎么看，看什么，弄清楚阅读的目的，对于提升阅读效率很有帮助。概括来说，阅读有三个目的：为了娱乐消遣而阅读、为了获得信息而阅读、为了增进理解而阅读。有的人每天习惯刷微博、微信、看头条，这看看，那看看，并不是为了获得知识而阅读，而仅仅为了了解一些新闻，打发时间，这个阅读就是为了娱乐消遣。为了娱乐消遣而读书，只需要付出少许的精力，也不需要精挑细选阅读材料，一切能放松自己，让自己活得身心愉悦的东西都可以是自己的读物。在阅读时，可以随时中断，不要求完整阅读，也可以不做记录。有的时候，你为了写一篇文章，写一篇论文，要阅读大量的资料，这个阅读就可以看成是为了获得资讯而阅读。这个读物和你的理解基本相当，或者稍微高出一点，但不会让你完全不懂。为了获得资讯而阅读，阅读物需要挑选，可以是公众号、报纸、杂志、书籍，阅读中需要你付出一定精力，也需要你完整的阅读你的读物。这类阅读仅仅是为了获取某方面的资讯，一旦读者掌握了某种资讯而他人没有掌握，便具备了信息的不对称，在外人眼里会被认为是知识渊博。为了增进理解而阅读，读物一定是精挑细选的，内容一般会远远超过你目前的理解力的，阅读中需要你付出大量的精力。这类阅读以获取知识、提升理解力为目的，是真正的深入的知识吸收与消化。阅读的目的不同，选择的阅读方法就不一样，挑选的读物也会不同，因此，在开始阅读之前一定要明确自己的阅读目的。
2.选择你要读的书
明确你的阅读目的后，接着就要选择你的阅读物了。其实，为了娱乐消遣而阅读，可以不用选择，拿到什么就读什么，而另外两种阅读目的都需要对阅读的内容进行筛选。选择阅读内容的依据是什么？主要依据个人的需求，这个需求可以是学习需求、兴趣爱好、工作内容、专业成长等。一个人正是有所需求，才会去阅读。如果一个人连娱乐消遣的心情都没有，可能就会组睡觉、打游戏，而不是去阅读了。所以，正是有了需求才会阅读，而每个人的需求又是各种各样的，所以需要的阅读内容也是各种各样的。如何选择自己要读的书？可以到网上去搜索。通过对自己的阅读目的进行分析，汇总出一系列主题，然后根据主题到京东、当当、亚马逊等网上书城去搜索。可以到图书馆，查看图书馆分类系统，找出自己要读的书。可以咨询专业人士，请他们给予指导。
3.对选择的书籍进行阅读，锻炼阅读技巧，实现自己的目的
当选择定书籍以后，接着就是进行阅读了，阅读不是一件随意的事情，它需要遵循一定的技巧和方法。阅读需要积极的心态阅读是一件需要积极主动的事。从阅读开始到结束，需要读者调动自己的大脑、身体，积极放松的对待。不同的读者阅读的目的不同，收获不同，需要付出的努力程度也不一样。泛读以快速了解整书的全貌拿到一本书以后，不要着急去读内容。应该先研究一下书名，正标题和副标题，有的时候我们能从标题中发现整本书要谈些什么，书籍的类型等信息。有序言的一定要看下序言和摘要。序言往往是作者邀请的相识的有一定知名度的人写的。从序言中，我们能大致了解到整本书的大纲和重点。紧接着学习目录。现在很多人，包括我之前都不太在意目录，往往拿到一本书以后，先看封面，序言，接着直接进入书的内容。其实，目录一般是作者经过高度凝练后，对全书做的一个纲要。而且在阅读中，如果时间有限，可以根据目录选择自己需要的地方进行阅读。翻看书的索引。索引部分列出了书引用的书籍、作者、书名。这些信息能够反映书籍的类别是否是自己需要的，如果一本书不能解决自己的需求，可以选择索引中的其他书籍做延伸阅读。了解书的出版信息，出版年代，作者有关的信息。根据目录，找到几处自己比较感兴趣的内容阅读几页，以此把握书籍的价值。精读以准确的理解全书的主旨经过第三阶段以后，对于所选择的书就有了一个大概的了解。基本上也能够判断是否是一本有价值的书。如果书的内容比较浅，和自己现有的水平相当，或者书的内容不是自己所需要的，就从头到尾快速粗浅地阅读一遍，迅速了解一下书的类别和主题就可以了。如果书的内容超出自己现有水平，理解比较困难的书，或者符合自己正在研究的主题，就做精读，精读中要提炼出书的主旨大意，要列出纲要及个人读书总结。概括整书的主旨大意精读过后就可以尝试着用一段简短的句子总结出整书的主旨大意，包括整书在谈什么，是属于哪个种类的书，是理论性的书还是实用性的书。列出整书的纲要每本书都有目录，目录是作者经过深思熟虑为整书做的刚要，列出了全书的要点和每个章节的重点。读完一本书以后，自己要根据书中的逻辑和内容组织安排的顺序，为整书列出自己的纲要，纲要包括每章的刚要和章节下面的小纲要。找出作者的问题和答案现实中，作者可能遇到了某些问题，看到了某些现象，总结了某些理论，实验了某些假设，作者因循这些形成了一些问题，作者做的后续工作都是为了解决这些问题。作者把自己在解决这些问题的过程中所思所想，所做的工作经过逻辑组织形成问题，发表出来供别人学习和和讨论，到了我们手上就成了一本本的书。
4.总结分析
阅读根据不同的目的选择不同的方法，一把在确定阅读目的后，需要对选择的书籍进行泛读，从总体上判定一本书是不是自己需要的书，是不是需要精读的书。无论什么书籍，都离不开泛读，也即是从整体上把握一本书。如果是价值高的书，就需要再进一步进行精读、反复研读，做笔记、做批注，做解读等。阅读中的小技巧找出整书的关键字、词有的时候，我们不能读通一本书，很大程度上是没有抓住书中作者使用的一些关键字词，关键字词是全书的精华所在，最能反映作者的思想和主旨，因此，阅读中要时时留心作者使用了哪些关键字词，做上标记。阅读困难的时候要做辅助阅读有些书很深奥，读起来很费劲，理解起来也很困难。这个时候我们可以找一些其他书籍做辅助阅读，间接地理解要读的书。比如，上学的时候我们为了学习某些字词会买新华字典，新华字典就是我们阅读中的辅助工具
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