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很多企业内训师，经常会问一个问题，我们培训部，总是不知道讲一些什么样的课程，怎么办？
有一次，和一个企业负责人见面聊天时候，也谈到了这个问题，他的回答让我印象深刻，他说：开始不知道讲些什么课程，就硬讲。
其实我们都是从“硬讲”走过来。
所以，先和内训师明确一点：总是不知道该选什么课题，一般只是初期的问题，慢慢的你就知道该选择什么题目的课题了。我曾经在服务企业的时候也是经历了这个阶段。那么如何选择课题呢？我由内到外地分析一下“不知道选什么题目”背后的真正原因，以及我们该如何应对。
你对企业各部门有什么需求要有想法
作为一名内训师，你每次讲课前要做的准备不仅仅为讲完课而讲。因为，一门课开始之前，要问自己：我对开发这门课程目的是什么？
内训师，应该是一个很有态度的人，他时刻有课想要讲，对不同的需求都有想法，随时想要通过培训和企业共同前行，推动企业文化传承与再造，有效提升文化力；推进企业战略实施，有效提升战斗力；为企业创造直接利润，从而有生命力。这就是我之前一直强调的，企业内训不是自嗨，而是为了企业创造价值。
如果你能发现问题，这个就是你的课题来源之一。怎么理解这句话呢？比如，财务报销单填写不规范，你就可以通过一门课程来解决问题；比如，顾客购买投诉质量问题很多，这个时候你就可以通过标准话术来培训。内训师在选题的时候经常会出现大而空的现象，从小开始，以问题为导向的选题更聚焦。
内训师切记：不要成为一个无所谓的人，否则你会觉得没什么课好讲的。
你要知道任何一件事皆可成为选题的对象
总是不知道讲什么，很可能是你对选题范围的理解太狭隘，讲课是对输入进行思考后的输出，所以，任何一件事皆可成为选题对象。
内训师每天在公司8个小时，一天下来，多与各个部门沟通、调研，你会发现，其实每个部门都存在很多事情待通过培训进行规范与提升。
在内训师眼里，你调研的过程中，任何一件事，都要思考背后的原因。你要学会发现公司中刺，刺就是那些还需要规范、改进、提升的东西，这些都是你选题的方向。
所以，从今天起，不要在说你不知道该讲什么了，你只是需要一双能发现“刺”的眼睛，你感受到了公司里的“刺”，你就要用培训发声。
内训师选择课题的三个前提
内训师在选择课题的时候需要考虑：能否通过培训去解决，解决的问题是否产生价值。
因为不是所有问题可以通过培训解决，首先是解决员工会不会和能不能的问题，这个就是员工专业知识、技能方面；而想不想是解决员工态度和认知的问题；关于资源与体系的问题是属于可不可以的问题，它不能通过培训来解决。那么内训师在选择课题需要考虑三个前提：
部门业务的需求是决定了你课程是否有价值，这个需要内训师很好的与业务部门进行沟通对接，所有的培训内容都是服务于业务部门的需求。
关于企业热点问题与社会热点问题不同，企业热点要与企业相关工作挂钩，从而产生效应，得到企业人更多关注。比如：经验萃取，疫情下复工后面临的问题、互联网+直播带货等等，只有把课题与公司的策略、当下热点和未来结合起来，才会让员工、企业产生价值，你的课程才会有有价值。
一个好的课程，一个好的老师一定要做到知行合一，讲我所讲，做我所做，否则你讲的课程在精彩，但是对这个领域没有深入研究的话，是不可能设计出有深度、高质量的课程。
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