摘要:总结来说,为了策划一场成功的培训,我们需要从学员是谁,学员了解什么,学员想听或学什么,如何激发学员的学习兴趣四个方面入手去思考。针对开场这一环节,我们需要谋划的是如何快速抓住学员的注意力,也有一些小的Tips可以参考。
关于开场要怎样做才能激发学员的兴趣,我们需要体系化地思考;作为一名培训老师,要想成功地开场、激发兴趣以及准备好一次培训,可以从以下四点入手去准备:
1.学员是谁。这里是指先了解自己的学员,比如说是新员工还是老员工,是销售的还是生产部的,是年轻人还是中年人,他们有哪些特点,这有利于我们对培训对象有一个初步的认知。
2.学员了解什么。我们在培训之前需要了解学员已经知道和掌握了哪些知识或者技能,这么做的目的是为了设计我们的教学内容,如果学员都是烂熟于胸的东西你再去讲,他们肯定不会感兴趣。那怎么了解呢,可以通过问卷或者访谈去搜集,也可以通过和学员的上级沟通去了解。
3.学员想听或者想学什么。作为培训老师你肯定要去了解学员真正想要听和学的是什么,如果你讲的都不是他们想要的,那就不要指望学员能认真投入进来。了解的方法也同上,可以采用问卷或者访谈等方式。
4.如何激发学员的兴趣。这是最难也最重要的部分。作为培训师,我们常想,要是每个人都能够热爱学习就太棒了。但事实却是绝大部分人很难被知识本身激发出学习的兴趣,特别是在学习复杂且体系化的知识的时候。那如何激发兴趣呢?这就涉及到我们学习的动机和动力,人类学习的动力可以是来自于想要掌握并运用该知识的能力,也可以来自于想要自己变好或说是优秀的渴望。前者是掌握目标,后者是绩效目标。掌握目标可以长期激发人的兴趣,绩效目标短期内更能激发兴趣。所以,结合公司培训这样的场景,我们短期内通过绩效目标去激发学习动力效果会更明显一些。基于此,我们可以考虑在培训安排时设置对每个学员培训表现进行打分,培训结果与个人的转正、评优这类的关联,形成一个闭环,以此来促进学员在短期内有动力投入到学习中。
以上,我们讲的是培训的准备逻辑。具体到开场,想要一下子抓住学员的注意力(这里还没上升到学习,仅仅是注意力)有如下几个小的Tips供参考:
A.输出“有悖常理”、“超乎想象”的结论,引导学员去思考和推理;
B.画面带入,例如剪辑插入影视作品的片段;
C.具体的人物或故事(场景)代入,例如为啥老罗在星巴克买咖啡要扇自己大嘴巴子;
D.组织辩论或讨论,带入话题。例如“销售过程中客户的要求和公司的要求出现矛盾,如何处理”;
E.段子或者金句开场。例如“天下最难的事情是把我的思想装进你的脑袋,把你的钱放进我的兜里”等。
总结来说,为了策划一场成功的培训,我们需要从学员是谁,学员了解什么,学员想听或学什么,如何激发学员的学习兴趣四个方面入手去思考。针对开场这一环节,我们需要谋划的是如何快速抓住学员的注意力,也有一些小的Tips可以参考。
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5楼 柠檬草精灵
这几个小技巧,真的是锦上添花般的存在,学习~
David江维
@柠檬草精灵:谢谢
8楼 bluelovingsh
打卡
David江维
@bluelovingsh:谢谢
7楼 nanly
5个小Tips很有启发,谢谢老师分享。
David江维
@nanly:欢迎打卡
6楼 丫咪子
内容扎实的前提下,一个好的开场也非常重要
David江维
@丫咪子:是的是的
4楼 大卡
本篇文章来自江维老师的分享。大家可以点击老师头像订阅,也可以在评论区留言和老师多多交流哦~
David江维
@大卡:谢谢大卡老师
3楼 wangyuan
很有用,收藏了。
David江维
@wangyuan:谢谢
2楼 陶然山水
学习了
David江维
@陶然山水:欢迎打卡
1楼 S_1346207027
谢谢老师分享。。
David江维
@S_1346207027:欢迎打卡