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全网已经铺天盖地地流传着雷军年度演讲的经典语录，这些话确实非常实用，但细细品味，又都似曾相识。
雷军的观点并非独家，只是放在特定的情境下，加上雷军经历的加持，带来的感触被无限放大，更容易引发共鸣。
成年人学习的目的，应该是追求更好的思维模型，而不是更多的知识。在一个落后的思维模型里，即使增加再多的信息量，也只算是低水平的重复，而不是有效学习。这是李善友老师的一段话，每次培训，我都会作为开场白，分享给所有人。
有些HR很忙，忙着参加各种沙龙，听各种线上线下讲座……却依然很迷茫。为什么？因为知识虽然在积累，但认知却无法突破。 认知不突破，人其实一直在原地打转，相当于我们一个工作经验用了若干年。
昨天看到一个企业HR分享的招聘心得，惊出一身冷汗：不招统招本科，更不要985和211的；不招90年之前的；33岁+的，基本不看；原公司规模比我们大5倍以上的，基本不招；本地拆迁户，不招；通勤时间超过一个小时的，不招……后来听到背后的逻辑，认知被狠狠地冲击了。
作为一个创业型公司，不招好学校的本科，因为成本大，留人困难；不招90年之前的，因为大概率不是高潜人才；33岁+的，思维相对固化；公司规模不匹配，人才融合度低；本地拆迁户，缺乏内驱力；通勤时间长，容易成为离职导火索……这些，都是认知的变化。
认知的突破，对HR也同样重要。
新入职的HR，天天忙着打扫卫生，复印打印，端茶倒水……自以为可以维护个好人缘。实际上，公司花时间培养你，是来做这些事，还是成为一个优秀的HR？如果没有这个认识，很容易陷入事务性HR的泥潭。
HR从事务型到专业型，从业务型到战略型，不是靠知识积累能完成的，更需要认知的突破。如果认知无法突破，HR如何快速成长？
认知的突破，必然带来行为的改变；只有行为的改变，才能带来真正的成长。看看我们身边的成功人士，为什么觉得格格不入，就是认知差异带来的不适感。
很庆幸入职的时候碰到一个好领导，一直要求我做事必须知其然更知其所以然。这种模式，让我更习惯思考做事背后的逻辑，更容易做到认知的突破。
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12楼 Lugen林鑫
“成年人学习的目的，应该是追求更好的思维模型，而不是更多的知识。在一个落后的思维模型里，即使增加再多的信息量，也只算是低水平的重复，而不是有效学习”
11楼 牧草
打卡
10楼 feiyandaiq
“成年人学习的目的，应该是追求更好的思维模型，而不是更多的知识。”打卡
9楼 A聪1314
打卡学习。
8楼 fuguangxianlan
认知突破了，比只知道道理，更容易反应在行为上。
7楼 red wan
感谢分享！！！
6楼 小小芦荟
5楼 梅花落满南山
学习，确实是老师说的这样的
4楼 大卡
本篇文章来自曹锋老师的分享。曹锋老师总能看透问题本质，发现关键所在，提出中肯的应对思路，让人阅后思路清晰，恍然大悟。大家可以点击老师头像订阅，也可以在评论区留言和老师多多交流哦~
3楼 加菲猫81420
学习，感触良深。
2楼 豆豆发芽了
学习
1楼 加菲猫李
怀揣梦想，敢想敢干，攻坚克难，乘风破浪！
获得 打卡牛人 专栏作家 课程讲师 三茅认证称号
近24小时数据量增长最快的文章可上榜
人力专业知识第17章考点梳理
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12楼 Lugen林鑫
“成年人学习的目的，应该是追求更好的思维模型，而不是更多的知识。在一个落后的思维模型里，即使增加再多的信息量，也只算是低水平的重复，而不是有效学习”
11楼 牧草
打卡
10楼 feiyandaiq
“成年人学习的目的，应该是追求更好的思维模型，而不是更多的知识。”打卡
9楼 A聪1314
打卡学习。
8楼 fuguangxianlan
认知突破了，比只知道道理，更容易反应在行为上。
7楼 red wan
感谢分享！！！
6楼 小小芦荟
打卡
5楼 梅花落满南山
学习，确实是老师说的这样的
4楼 大卡
本篇文章来自曹锋老师的分享。曹锋老师总能看透问题本质，发现关键所在，提出中肯的应对思路，让人阅后思路清晰，恍然大悟。大家可以点击老师头像订阅，也可以在评论区留言和老师多多交流哦~
3楼 加菲猫81420
学习，感触良深。
2楼 豆豆发芽了
学习
1楼 加菲猫李
怀揣梦想，敢想敢干，攻坚克难，乘风破浪！