致刚刚进入社会的人们
此文章仅仅献给即将或者刚刚毕业的人们,还请其他大师不要见笑,是写来用作讲座用的
一、有胸怀去容忍不能改变的事,有勇气去改变可以改变的事,有智谋去区分上述两件事。
大学就是半个社会,它是我们踏入社会的跳板,只有我们适应大学生活才能更好的认识社会。
有些事学会看穿不说穿,学会忍,忍不是让自己去懦弱,而是让事情完成的更好,更有利于自己。不要只是追求一时的面子。把心胸放大,给自己空间,自己不用和自己过不去。冲动或抱怨的结果都对自己不会有利,甚至还会自毁形象。因为你暴露了自己的缺点,因为你会让人觉得你只会说,因为你让人觉得你不踏实。回击别人最好的方式就是做的比别人好。
总结 : 1、人在屋檐下必须要低头
2、当爷前一定是先当孙子
二、每一块土地都有属于它的那一份收获。
一块土地种玉米不行就种豆子,种豆子不行就种小麦,总会有适合它生长的作物。收获是需要时间的,就像我们玩偷菜一样,价值越大的它成熟需要的时间越长。在等待的过程中,你可能被偷,你可能被别人家的狗咬,但最后你终究会收获,而且你收获的肯定比你损失的要多,你懂得。
现实生活中,我们不可能在任何方面都做得优秀,也不可能任何事情都适合我们。无论面对挫折还是成功,都同等看待,它们都是生活的调味剂。就像一份菜,有时候酸甜苦辣咸。你缺了哪一样它都不会很好吃。因此,无论生活形态是怎样的,记住:每一块土地都有属于它的那一份收获,每一份收获都有它存在的价值,即使你暂时不需要或感受不到。
总结:1、岂能尽如人意,但求无愧我心
2、在人生的道路上,要笑就笑,要哭就哭,只要别忘了赶路
三、很多时候,有些东西(特此强调不是全部)的赋予看的是你的位置,并非你的能力或成绩。
就拿大学来讲吧,如果你是班长,那么你可能就会顺理成章的得到一些荣誉。或许别人要付出得90分以上的成绩,他只需要及格就可以,但他们就能得到那些荣誉。因为什么?因为荣誉是赋予班长这个职位的而非人,也就是说,谁做班长就会是谁的,你,我,他,无论能力怎样。
不要抱怨你的学校不公平,即使重点本科也是大同小异的。这就是不成文的规律吧,我们要做的是明白之中的道理。因为你在那个位置也会是这样,不要高傲的说你不会。
在这点上,企业会好于学校。因为你从开始大学到结束。一般情况下,作为班长、团支书这种血液是不会循环的。时间太短,范围太小,没有需要换的必要。而在企业,相对来说,是肯定有血液循环的,只要你做的好,就会有向上的机会。
总结:1、良好的开端是成功的一半
2、奋斗是成功的阶梯
四、大学提供我们的是一种环境(氛围)
上大学的目的,并非仅仅是为了找个好工作而是通过各种学习,改变观念,提高思维认识等。为了能得到更胜任工作的能力,为了获得在工作中走的更高、更远的能力,为了获得更适应社会的能力。
有时,我们会觉得上大学是在浪费时间,课本知识不实用,不知道干什么。那你来大学就是相对失败的。
大学提供给我们的是一种氛围,一种养成自主学习,终身学习的氛围;一种建立良性人际关系的氛围;一种让我们感受社会的氛围;一种让我们学会改变的氛围......
在课上,你可以不去看课文,但多听听老师讲的“故事”,对社会现状的见解,对他自己经历的讲述等课本以外的东西,更是我们需要学的,这是我们与不上学的人最大的区别,唯有老师的东西是你自学学不到的,有时,就是老师不经意的一句话,一句鼓励,会让你一生受益。
总结:给自己定好位,切勿盲目的追求
五、知道什么是机会,懂得珍惜机会
对于什么是机会我的理解:
1、做好领导给你的工作(无论公私)
2、认真履行规则
3、对于活动,即使不是参与者,但要作一名积极的观众
等等吧都算是机会,都是别人对你的考察点。等到时机成熟了,你的一个简单的以往行为就可能给你带来意外的收获(得到重用,得到别人的欣赏等)。你做到过多少?又该反省多少?
其实,只要你始终摆正心态,脚踏实地,总会有机会主动让你抓住。只是时间的问题,只是看你积累够了没有。
别人对你的认可是从你做的很多很多事情中积累出来的,但别人对你的否定,往往就需要一件你该做而没做的,或者是该用心的没用心做的。例如上面举得例子。
总结:1、机会是留给有准备的人的
2、你可能一下子做不成一件大事,但做好每一件小事(最起码是尽心的)
六、多交几个用脑子来说话的朋友
我这不是讽刺,特别对女生而言。人很复杂,就像黄河水一样,表面上看上去平静的水面,水下或许就有涡旋在滚动着。不知道就让你受伤甚至要了你的命。
有时,也不是谁都需要认识,因为我们的随便会让你真正的朋友感觉你很随便。如今很多人都是因为你身上暂时有吸引他的地方而去伪装成一种在你看来好的形态来与你交往。当我们知道他的另一面时,往往已经是受伤或失去很多东西的时候。因此,我觉得,交往的标准不仅仅是看对方能给你带来多少笑语,更重要的是看对方能让你明白些什么?看对方在别人眼中的形象及行为认可。
总结:窗子和镜子都是玻璃做的,区别在于镜子多了一层薄薄的银子,但就是因为这一点银子,便叫你只看到了自己而看不到世界。
七、兴趣来源于实践
真正的对一件事物有没有兴趣是在你做的过程中知道的,而不是看它的难与易或对它的感觉。不然你会失去很多本来属于你的美好的东西或经历。
我的高中同学毕业后去当兵了,满怀兴奋、期待的去了,而现在一直后悔。因为部队变得也很不公平,失去了原有的形态。
再说个身边的例子:你最好的朋友往往是你本宿舍的某个同学或你的同桌。而当初你们不被分到一个宿舍或与另一位同学是同桌,那么原先的那个将不会是你最好的朋友而被另一个代替。而开始进哪个宿舍或与谁同桌你都不知道会与他成为最好的朋友,只是在日常的接触了解以后才知道的,这才可以理解为兴趣的产生吧。
总结:切勿让你的感性支配着你的理性
八、收获来源于实践
生活中,无论你的领导让你去从事你多么不情愿或不喜欢的事情。先做再说,只有做过了才知道它对你真正的影响。有时,去做你越不情愿的事情,你反而会学到的更多。
当感到困难时,把它当作对自己极限提高的机会。就像我当传菜生端菜,平常端两三个而当别人请假就两个人的时候,我就试着端四五个甚至七八个。累是累了,但人少的环境也促成我练就了端菜的“绝活”。相同的时间里,比别人有更大的高度。
总结:有些收获不是设想出来的,是在你真正做的过程中突然感知的。
九、让自己的性格职业化(灵活化)
这里我要说的是,在什么样的环境下做什么样的人,简单点可以等同于入乡随俗吧。
这给你最大的挑战是:
1、不会的你要装着会
2、不好的你要学着做
但要记住两点:不以伤害别人为前提。暂时改变是为了让你自己更快的、更好的融入这个环境,更有利于自己的发展。当你稳定了这个环境(环境熟悉你了),可以转变回来。因为到时你已有主动权,如果你一直没有就回家养猪吧,你们有共同语言。
或许隐瞒感觉对不起别人,或许因为行为的改变怕别人对你另眼相看。解决的办法是告诉你的好朋友,他的理解会让你心里有底,没有负担。
总结:1、正确的角色定位需要理智
2、及时的角色转换需要智慧
十、只要有时间(机会),尽量去学习掌握你身边的小技能。
例如:你有学打乒乓球的机会你就学
你有学斗地主的机会你就学
你在酒店做服务生,你就兼学记菜名,学端菜等等
原因在于有时就是因为你曾经不经意会的小技能会让你比别人有一个好的开端或比别人走的更快,让意外的人欣赏你,这种现象很多。
学东西没有好坏之分,好坏在于你在什么情况下用而已。老师给你讲如何贩毒显然不是让你去贩毒,而是让你更好地认识毒贩,避免被毒品所害。
总结: 1、处处皆学问
2、当你开始只是个新手时,记得:多听,多看,多做,少说
十一、能力的提高需要知识的指引
在大学对于能力的锻炼,给我最大的感受是:能力的提高除了看你加入了多少社团,被动的去参加了些什么活动外,更重要的是看你参与组织了什么。从策划到解决遇到的各种问题,以及到活动开始的过程。你能真正学到很多,锻炼很多,提高的很大。或许很多人认为这是别人的事和我没有关系,我要说的是如果你想做就和你有关系。
对于知识的重要性打个比方吧,把一个人比作一座房子,知识好比它的钢筋支架,能力好比它的砖头;只有支架不断的加高,砖头才能垒的越多越高;房子才能盖好,盖完整;这个人才能更全面充实。不然,房子不会稳固,人也变得空而不实。所以,我们要学习,学习的途径是多元的,学习的方面也是多元的,学习的方法也是多元的,总之是知识就有它存在的理由及用处。
总结:每一次飞跃发展都是以学习新知识,建立新观念为前提条件的
谢谢大家的欣赏!