【10月08日打卡总结】1.我们公司有不少的

作者 xuxu5230... 2012-10-08 09:46 201

内容来自 2012-10-08 打卡话题

1、你公司有90后员工嘛？
A、有 B、没有
2、你对他们有什么看法和评价？
3、管理他们，你的困惑和问题有哪些？具体是如何应对和处理的？

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1.我们公司有不少的90后员工，主要是今年刚毕业的应届毕业生。目前他们的整体表现良好，除了少数同学另类之外，大部分同学还是可以的。 2.对待90后员工的，我的个人态度是，以积极的眼光、平和心态来看待他们！该来的总该会来，不要刻意去给90后贴标签，看是叛逆有个性的90后终究会成长为中坚力量。就像是当年被称“玩世不恭”的80后一样，现如今大部分都已成熟，成为我们公司的核心骨干，有的还坐上公司领导岗位呢。 3.时代的发展特点赋予90后鲜明的个性特征，要想管好他们，我个人觉得困惑和问题的所在往往是我们不够了解他们。只要真正的用心了解他们，与他们真诚交流和沟通，采用他们喜欢或乐于接受的管理方式去引导、培训、激励他们，扬长避短，充分发挥他们的价值并激发他们的工作热情与潜能，许多问题就能迎刃而解。如何管理并用好90后员工，就我个人实践，我想说说以下几个方面：严把招聘关，把不符合要求的90后挡在门外随着2012年应届大学生的毕业，第一批90后已步入职场，我们无可避免要用到90后员工，但我们可以选择适合我们企业自身要求的90后。如我们公司对肯吃苦、有耐心、愿意从基层做起、踏实认真的来自农村的90后孩子比较喜欢。力所能及的改善和提升其工作生活环境来迎接90后的到来 90后员工是伴随着互联网长大的一代，大学宿舍不在是我们当年住的那种筒子楼，而工作讲究的是平等开放，并敢想敢说敢做。在这批90后应届毕业生报到之前，我们公司专门就对宿舍进行一次装修，装热水器、配衣柜和电脑桌、拉网线等，顺应时代的发展，力所能及的提供90后员工的日常工作生活基本需求是我们的职责所在。培训时少说教，多互动、引导他们多参与90后员工早已厌倦了说教式的填鸭教学，出来工作后更渴望新颖互动的学习方式。因此，我们在培训他们时会安排拓展培训、请老员工分享企业文化故事、分小组讨论学习、问题抢答、小组答辩等。并在培训过程中让他们自主管理、民主选择组长、班长、学习委员和纪律委员等。让他们积极参与进来，充分调动每一个人的积极性，并让其个人培训成绩与小组成绩挂钩……让我们省心省事不少，且效果不错。用心交流、真诚沟通、注重情感激励90后员工有个性，追求自我、更在意个人感受和情感认同。因此，要管好他们，粗爆的责骂和处罚早已不适用了，唯有全面细致地了解他们，了解他们的背景、爱好、兴趣、专长、性格等，掌握他们的基础情况，和他们做朋友，了解他们的内心真实想法，与他们平等交流，真诚沟通才为上策。为止，我们给这批90后毕业生准备了双导师制，分别由其主管和分管HR担任，以求更好了解他们并帮助其尽快适应工作。尊重认可及情感激励方面，我们让其自行组织成立各类兴趣小组、司庆节目表演、项目及业务竞赛等，表现好的给予物质奖励的同时，更多给予当众的口头表扬和赞美，那怕是诸如“你这点做得不错”这么简单的一句话往往比什么都管用。将其追求自我实现与团队目标挂钩，培养团队精神和责任感 90后员工不是没有目标，相反其对个人发展目标和自我价值观更清楚，也更渴求，这时我们不会一味地给予打压，反而会引导他通过实现团队目标来达到其个人目标的最终达成。如我们有一位90后员工，来自农村，大学毕业后仍欠有近万元的助学，对薪水要求较高，我们就安排其到业务部门，依照业务人员的业绩目标责任考核方案给其制订了完成团队目标比例多少的情况下其可以实现多大的个人业绩，拿多少的收入，结果这位员工很努力，三个月内就已达到了半年业绩目标，个人收入也直线上涨。 90后已来了，未来还有00后，无论是什么样的新新人群，用心地了解他们，尊重个性的同时，满足这一人群普遍基本需求，并给予他们更多情感上交流、认可和激励，扬长避短，发挥其价值，管理也就没那么复杂了。

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