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一、总结本年度的培训效果与反馈情况
1、培训效果“好”与“坏”，大致情形是怎么样的；
2、导致“坏”的原因有哪些；
3、大家对培训的看法、意见和建议。
二、培训需求分析
三、培训规划设计
1、培训的目的：说明员工为什么要进行培训。
2、培训的目标：员工培训应达到什么样的标准。
3、培训的对象和内容：培训谁，培训什么，何种类型的培训。
4、培训的范围：包括个人、基层（班组或项目小组）、部门（职能和业务部门）、企业。
5、培训的规模：人数、场所、培训的性质、工具以及培训费用等。
6、培训的时间：还是需要问下各部门领导，哪一时间段比较空闲，据此安排。
7、培训的地点：接收培训所在的地区和场所。
8、培训的费用：培训过程中所有的费用。费用分为两类：
一类是直接成本，如教师的费用，学员的来往交通费、食宿费等等。
另一类是间接成本，如培训的项目设计费、管理费、培训对象受训期间的工资福利等等。
9、培训的方法：培训的方法分为两类：
一类是在职培训，包括工作轮换、学徒培训、辅导培训、特别任务培训。
另一类是脱产培训，包括短期课堂谈论或研讨会、案例分析、工作模拟、角色扮演、网络培训。
10、培训的教师：以员工为中心，以教师为主导。
11、计划的实施：具体的实施成绩、步骤和组织措施。
四、初步确定培训计划表
五、培训效果考核评估方案
1、培训前的相关评价。主要针对本企业人力资源状况及培训需求、培训对象的文化水平、年龄结构、专业基础理论、年龄结构、专业基础理论、技能水平、工作态度、培训目标、培训计划、等进行评价。
2、培训中的效果评价。主要针对培训组织的准备工作、学员参与培训的情况、培训内容和形式、培训教师和培训管理员、培训的中间效果、环境和现代培训设备等进行评价。
3、培训考试考核结果。分为两方面：一方面主要针对参加培训的人员进行考试、考核，对知识技能的接受程度进行评价；另一方面主要针对培训教师、培训组织人员对培训的一个情况进行评价。
4、培训后的效果评价。主要针对培训前后在实际工作中知识、技能和行为变化的情况进行调查，分析并评价。
5、培训后持续效果评价。主要针对某种特殊岗位的人员，是否一直满足岗位要求的知识、技能和行为变化的情况进行调查。
六、培训效果反馈机制
1、培训师反馈：在培训期间，哪些内容是有效的，哪些内容是有问题或无效的。请教培训师有关培训的意见，就课程的修改提出具体建议。
2、培训对象反馈：可以通过设计评价表格，对课程的内容、安排、方法、培训质量等方面作出评价。
3、专家反馈：请课程开发的专家对课程的设计、内容、课题计划、教学方案的选择、评价技巧等方面进行评价。
4、上司反馈：针对培训对象的工作表现和成绩，可以通过问卷调查或面谈的形式，进行沟通反馈。
5、下属反馈：来自下属对培训对象的自参加培训后的行为变化进行评价。
将培训效果反馈给各个部门及受训者。
培训计划可以简单，却不可减少培训效果考核评估以及培训效果反馈机制。要做就要做到全面，待真正提出个别培训计划时，才不会事后才发现原来很多事情都没还做，这时再补充效果已经没有那么真实了。
PS：偶好友已经达到了上限值，现在暂时加不了，等偶尽快升级了再把你们加回来哈，还请各位多多担待了。
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