1.形式可以多样:新员工的岗位性质不一样,入职培训的安排也会不一样,培训不应该一刀切,应该根据公司的实际情况和部门需求来定。同时,培训不仅仅是上课,方法和形式可以多样化,案例研讨、情境实操、拓展活动……只要能帮助新员工快速融入公司,很快适应工作要求,就可以拿来用。
2.培训与试用期考核挂钩:如果培训走完就算,与员工试用期考核脱节,那么员工对培训的重视也会有限。
3.建立培训师制度:员工不重视培训,很大程度上与培训无聊、与工作脱节有关,公司不但要对员工考核,还要对培训导师进行考核,建立培训师等级制度,与管理人员的晋升挂钩,定期进行培训师考核和培训,只有这样,培训师的培训能力才会提高。