如果你是李小姐,碰到这个问题,你会怎么办?
1.制度面
好的制度可以让坏人做好事,不好的制度,则刚好相反,故先检讨制度面的缺失,如有制度就加以修改,如没制度,就先建立制度.
2.执行面
在已建立制度的前提下,先要对现行导师制的实际绩效予以评估,准确了解现行状况下的缺失,向领导提出书面报告,权利义务是对等的,天下没有白吃的午餐,也没有只尽义务的道理,天下只有自己的父母对自己的子女才会只尽义务的,想让老员工对新人只讲义务而不给予相应的激励,没有谁会自觉去辅导的,故必须给以奖励,并明确对新人的辅导必须达到什么样的程度,导师奖金才能拿,达不到就扣回已发部分,如:导师个人绩效只考核80%,辅导的新人满三月个人绩效考核达标,每月发辅导金500,如新人未达标,扣回已发部分,导师年度考绩不得列为B+以上,或在团队绩效奖金上做文章都可以.
1楼 文彧
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