培训最重系统性,新员工培训作为培训系统中最常规的培训安排更为注重其体系化的课程安排。
正反两方均站在本位而片面的考虑到新员工培训的一个方面,而作为体系化的安排应考虑到以下几个方面:
首先,培训的实时性,即员工入职就要及时安排关于企业相应背景、企业文化、规章制度、员工生活等方面的框架性培训,以满足新员工的融入;
其次,培训的阶段深入性,即安排入职一月、三月、六月……等阶段性培训,逐渐增加其深度及广度,以在前期规范好员工的行为,建立心理契约;
再次,培训的日常性,建立岗位传帮带机制,即老员工带新员工、直接领导带新员工,以满足员工在专业领域的融入及发展。