B公司李老板前不久在外听了一堂“如何提高执行力”的课程,很受启发,认为自己的员工都很需要这个培训,于是安排HR经理张小姐联系老师给员工培训这个课程,时间定在了本周六。但消息一公布,张小姐就收到许多不好的反馈声音,销售部经理说我们团队执行力都很高了,派一两个代表来听就行了;生产部经理说周六要加班,可能主管们不一定来得了;采购部的说要出差;财务部已有人提前请假了。摆明了大家对此培训并不“感冒”,那这个培训还要不要做?做了的话,效果又怎么来保障?张小姐犯愁了。请问:
如果你是张小姐,面对如此问题,你会怎么办?
首先 走自上而下的方式 用任务安排的方式 下发该培训的一个安排
然后 平级渗透 通过招考部门会议等方式 引导近期工作上的问题和取得的成绩都与执行力有关 现在的执行力水平是个什么情况 函待提高或者能提升水平促进优秀
最后 自下而上 通过对于该执行力课程的宣讲以及将其纳入员工培训的成果的考核与晋升挂钩等方式 从下方激起动力