实际上,内部培训课堂秩序好还,很大程度取决于培训讲师的授课技巧、课程的深度和实用性,同时也取决于场地布置和组织的周全性。因此,内部培训的课堂秩序应该注意一下几个方面:
1.培训计划需要周密:包括时间的选择要合适、地点的选择也要合理、课堂的布置需要活跃等等;
2.授课讲师的选择需要谨慎。一个资深讲师是善于活跃课堂气氛的。只有在愉快活跃和轻松的场景中的培训和学习才是最优效果和收获的学习,这是大家都懂的。
3.课程的组织也很重要。如果是干瘪瘪的条文说教,那么,除了是给被培训者唱催眠曲外,这个培训师没有任何效果的。需要与实际案例相结合,这样才可能引起大家的兴趣。兴趣有了,大家就有劲了,有劲了,课堂的秩序自然就好了;
4.严明的课堂纪律。开课前就要有纪律宣导,并有回厂纪律长来现场维护,并现场处置-----处置方式可以是即兴回答问题、也可以是比较活跃的其他方式,总之,让受训者感受到纪律无处不在、监督也无处不在;
5.最高领导者或会议组织者的现场巡视或走巡也是个不错的监督方式;
6.培训后的心得作业是督促认证学习的一个重要方法。