从心理学角度不讲,要让人对一件事情有兴趣,最直接就是要让他知道做这个事对他而言有什么好处,所以做培训,要改变机制,不是让员工培训,而是员工自己要求培训,怎么改变:
一、每个员工业绩考评要有培训情况的栏目,规定每年要参加多少课时,而且每个课程学习结果要考核。
二、建立员工培训需要上报渠道,HR负责筛选安排,使培训需要调查工作更主动;
三、HR注意培训的课程质量把关,如课程PPT、讲师讲课风格;
四、地点、时间安排,要符合对象情况;
五、在薪酬的设制上,要体现技术工资,而技术的状况,要从员工参加培训情况来判断。