员工培训时间的选择,应对参训人员的岗位性质、培训内容、培训方式等因素进行充分权衡后,再决定培训的时间,而不是武断的一锅端。
1、按人员的岗位性质来区分:
对于生产类人员应放在晚上等业余时间,让大家在工作结束适当休息后,进行培训,自然公司应该配备餐点的供应,这样既不会影响正常的生产进度,也可让员工得到技能提升;
对于文职类人员应在工作时间来进行,如周二或者周四下午进行,文职人员工作一般都在周一工作量会较大,而周五大家都在期盼周末的到来,工作一般都处于停滞、后延至下周的状态,这个时候的培训一般收效不大;
对于销售类人员应采取更为灵活的方式进行,可按照培训内容进行合理安排,如销售技巧类,可安排在每日工作前晨会进行,每天10-15分钟一些实用性技巧的讲解、示范,如行业、企业专业知识类,则可安排到每日工作结束后,一小时内,或周末业余时间进行。
按层级类划分,基层人员应尽量安排在工作时间内完成,如在业余时间进行则应充分考虑培训时间长短的安排,是否合算为加班,是否接送等;对已公司中、高层管理人员则可将培训尽量安排在周末等业余时间进行,保证培训时间长度,可进行充分沟通与讨论。
2、以培训内容与培训方式的结合来安排培训时间,可进行如下划分:
对于专业类知识,一般都会采取课堂(填鸭)式教学,由于课时要求长,内容丰富,因此一般都应安排在业余有充分时间的情况下进行,既保证时间,也能保证学员与讲师的充分沟通,确保学习的效果。这些是针对大型知识板块,而一些零散式的知识小点或技巧类知识点,尤其需要进行实际操作的,则可分班组在实际工作中抽取短时间进行现场操作示范和讲解,可大大增强培训效果。
对于管理、生产方面涉及思维转变、行为模式建立的培训,应避开正常工作时间,可采取脱岗式培训或周末封闭式培训。
如果培训的实施只是为了进行而进行,不计较效果和收获,那么就没有任何意义了,因此在任何一场培训前都应充分的考虑,选择更为合适的讲师、时间和方式进行,使得大家能够真正从培训中获得知识,得到提升。