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培训后，如何对培训的效果进行评估？具体来讲培训效果的评估多是你问我答，或让员工简要复述一下培训的内容，或者表格式的收集一下，但是一般员工配合程度不高，这就需要HR们做很多具体的工作了。对于一般培训，除了培训评估表，另外还附加员工自行评估，主要指：是否理解培训的内容与要求，是否领会培训的目的，是否能够运用新的技能进行操作，让员工先确认。同时，会在员工实际操作看具体收效，主管根据其实际操作的行为来打分，写培训评语。这类培训，不仅是讲给他听，而且还要做给他看，最后让他试试看。既强调师傅领进门，修行在个人，也提倡是骡子是马拉出来溜溜看。
当然，对于一些管理人员、技术人员的培训，评估评估表是第一步，第二步要写培训心得报告，第三步，会对心得报告写的好的员工，让其再组织一次培训，将其心得与观点进行再分享。让员工不断的重复某项行为，观察员工是否达到言行一致，理论与实践相结合。
理论与实践相结合不是目的，我们要的是实践创造生产力，实践带来效益，但是任何一项培训都不是立竿见影的，需要一定时期来检验，哪个部门哪个阶段的培训，要观察一阶段的部门KPI指标落实情况，不管什么培训，只有成功转化成效益，必然会影响到部的绩效。只有让事实说话，让数据说话，只有部门的绩效提高了，这个培训的投入才是资本，否则就是成本。
培训容易评估难，只有老板看到培训的成果时，老板才会觉得这个银子没有白花！如果老板认为培训是做无用功，看不到希望，那么HR要想让老板重视培训，想从老板身上掏点银子出来，那是很难的，所以效果是所有结果验证的做好形式，只要有成效，培训才可能越做越好。
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