那么,做为员工培训管理人员,如何建立科学、有效的培训体系才是需要深入研究与完成的课题。这其中就包含了今天的问题,如何将培训转化为有效的生产力。 案例中的情况,主要就是出现在了我前面所说的,没有做到“持续”,没有做到持续的改进、没有做到持续的学习,长此下去,企业必然得不到持续的发展。下面谈谈行动建议:
第一,从培训的本身来说,从培训需求的调查研究(员工的需求、企业的需求、员工绩效考核对培训的需求)、到培训计划的制定(年度、季度)、培训项目的规范组织及管理、培训课程的合理设计、培训效果的评估(包括对员工的训后测试及对培训组织管理的评估、讲师的评估等)、培训后期的跟踪(包括当期跟踪、中期跟踪、长期跟踪等一步一步的进行,才能保证培训转化为生产力。
第二,从培训与企业管理的其他方面有效结合的角度来说,员工的培训需要与员工绩效考核、薪酬福利、职业晋升、奖惩、激励机制等人力资源其他模块有效结合;同时,与企业文化的建设、推广有效结合,从而调动员工的学习的积极性,将学习成为一种习惯,从而保证培训转化为生产力。