这是一个普遍存在在现象,主要问题还是集中在HR部门:
1、培训前的调查与预热工作没有做到位:培训前的调查工作相当的重要,关系着课程设置的合理性与及时性;HR在培训前应充分的调动员工的培训积极性,同时向各部门主管阐述此次培训的目的与重要性,通过他们向部门员工再次传达培训的相关信息。
2、培训中的宣传工作:在培训的过程中,大家可能反映很热烈,感到培训的课程对自己帮助很大,此时,HR部门就应该趁热打铁,培训的间隙在温习培训课程的同时,向培训人员传达一个思想,培训课程与日常工作应结合起来,将培训的结果应用于日常工作中,HR部门感受到大家的热情,但仅仅是热情还不够,我们会在培训后对大家进行一个结果测试,目的是帮助大家更快更好的将培训结果应用于工作中,督促大家认真学习,提升学习的主动性与认真度。
3、培训课程结束后,HR部门应及时的将培训课程中重要的对于日常工作有明显帮助、提升的内容纳入培训测试范畴,尽快将测试推出来,在受训人员还没有完全忘记培训内容之前,再次帮助员工强化培训效果,引导他们将培训的知识转化为自己的知识,并运用于工作实际。
4、测试完毕,并不代表本次培训就此结束,测试的结果应在受训范围内公布,对成绩突出、提升工作效果明显的员工进行表彰,对受训效果不足,转化为工作效率不足的,筛选出几个特别突出的进行批评,表彰奖励与批评惩罚表现形式为适当的经济奖惩,以激发员工的积极性和重视程度。