回答:有
企业发展到一定阶段,需要不断注入新的思维、新的思想、新的血液,以保持企业的蓬勃成长。于是,越来越多的企业管理者走进管理培训课堂,希望增加管理知识,并将这些知识带回企业,转化为生产力,这也是目前管理培训市场异常火爆的主要原因。
在管理培训课堂上,企业管理者们可以被启发出很多管理智慧,比如他们知道了管理需要从“人性”出发,需要“以人为本”,需要“先人后事”;他们也在管理培训课堂上知道了如何搭建组织结构、如何梳理企业流程等。但是,管理培训界又普遍存在“课堂上冲动、课后无法行动”的怪现象,经常是令听者热血沸腾,然而培训过后最多保持三个月的热情,之后便烟消云散。究其原因,管理培训本身是一个企业的业务,很多管理培训是以赢利为目的,很看重形式化、理想化、完美化。事实上,很多管理培训老师自己不是企业家出身,企业管理到底是什么也就不能真正的了解,只是书本上、形式上“让大家觉得很不错”而已。企业在改善自身管理时,除了被启发的管理观念外,显得无从下手。
其实,管理培训课堂的内容总的来说可以值得借鉴,那么,如何将管理培训学到的理论知识转化为生产力,真正帮助企业提高管理水平呢?实际上,管理培训教给企业管理者的只是企业“该做什么,怎么做”,但并没有告诉大家“如何做到”。如何做到是一种行动,这种行动需要管理工具作为载体。