企业的培训讲师多为内部员工兼职担任,除了培训,他们还有更重要的本职工作要做。于是,就经常会出现兼职不兼责,忙于本职工作而随意应付的现象,如借口推迟或取消授课计划、课件准备匆忙或粗糙、讲课很不积极、甚至对讲师津贴(一般不多)和TTT培训都不太感冒等。如何更有效地对他们进行日常管理、考核、激励和淘汰,调动他们的积极性?值得我们思考和探讨。那么,请问:
一、你的企业有以上类似现象发生吗?A、有
二、结合你的企业实际,就如何有效管理内部兼职讲师,请谈谈你的想法和经验。
对于这种现象,让工作举步难行,建议如下:
1.了解这种现象产生的真正原因,是内部人员真的本职工作忙,还是因为配套制度跟不上,还是兼职讲师本身就是一个缺乏职业操守之人。
2.跟据调查的原因,提出针对性的改善方案:
2.1如果是本职 工作忙,培训部负责人应根生产实际,提前调整培训计划
2.2如查因为配套的制度跟不上,应重新检讨相关的制度,以期满足兼职讲师的愿望,以期达到共赢的目的。
2.3如果是兼职讲师本身的操守,应建立完善的内部讲师评核及管理制度,用制度约束,也对一些不符合要求的讲师,尽快惕出培训讲师的队伍。
2.4兵马未动,粮草先行,我们做培训也一样不能忘了这些个理,想要做好工作,一定要先有制度,再者是取得上层领导的支持。以期工作取得大家的共识与支持。
1楼 阿发0769
挺不错 我公司也希望我作为总监一职 可以给别的部门分享一堂课 可是我自己常常感觉时间不够 精力不够 信心不够等等原因退却了 我想我这个兼职人士连兼职都没做好哦