如果是由我来选取,我会综合考虑,采取中立的方式,毕竟专业能力强且表达能力强的人才,是不容易都具备的,大家都想要双优人才嘛。但是在无法都具备的情况下,我是这么分类的:
一、如果培训的对象是属于新伙伴,对技术了解相当基础的群体,则安排表达能力强,工作水准较高的伙伴,来当讲师。这样的培训分享,易于接受了解。培训可以初步慢慢开始。另外给讲师不断鼓励,工作交流,提高能力。
二、如果培训的对象是属于技术人员,都有一定基础能力的伙伴,则安排专业能力强,表达能力一般的伙伴,来当讲师。这主要是技术分享。表达不好,但是毕竟都有专业基础,懂得专业技术术语。可以达到技术的交流,甚至有现场模拟操作。这样多次的交流分享中,会慢慢提高这部分讲师的表达交流能力。
这是我的简单理解。。。培训,都是为了更好的交流,分享成长,从而更好的工作。