讲授法是最传统的授课方法。
优点:有利于受训者系统的接受新知识;
讲师对学习的进度容易控制和掌握。
缺点:讲课的内容是强制性的;
学习效果与讲师的水平有直接的关系;
受训者的水平不一样,理解、接受的情况也不同。
讲课的内容“忘的快”。
结合企业培训的实际情况,我还觉得案例式、拓展训练、沙盘模拟、实战演练、角色办演、情景模拟等方法更实用些。
我觉得这些方法更容易引起受训者的兴趣、能多方位的刺激受训者感觉,能给受训者留下更深的印象。
比如案例式的方法,它提供了一个系统的思维模式,有利于受训人员参与到企业实际问题的解决,更直观一些,更有利于培训效果的转化。