1、课堂授课式
2、视频教学式
3、模拟演练式
4、实操岗位式
5、军事拓展式
6、案例分析式
优缺点:
1、课堂授课式,它的优点在于集群程度较好,像读书授课的感知方式,能更多的将企业内成员分群讲课;缺点在于因为受众的关系,上课召集在一起,过度填鸭的感觉,同时,因为一些特殊岗位岗群的成员不能在固定时间接受,灵活性上有待提高,且培训老师如果授课风格的影响将直接影响下次授课吸收的程度
2、视频教学式,它的优点在于授课者不必过多过度的去讲解剖析,有案例融合的特性,直观、简洁,在一定程度上对受众的吸收程度和接收印象上更深;缺点是视频教学的灵活性也有它的随意性,往往造成我看过这个视频,但最终从中得到的体悟很低,一定程度要求学习者有较高的吸收知识的水平
3、模拟演练式,它的优点是切身体会,多适用于应用类、专业类的;暂无过多缺点,应该多结合实操岗位式同步进行
4、实操岗位式,优缺点同模拟演练式,细微不同是培训师的角色问题,一个是模拟演练的培训师可能是讲师型的,而实操岗位式的可能是老员工或者经验员工
5、军事拓展式,优点是普遍适用于团队精神打造、团队建设类的培训方式。新员工入职培训、项目团队培训、晋升训练营等培训中广泛应用这种方式。缺点在于在教练员或者拓展师在展开讨论时,教练员或者拓展师的个人引导好坏直接影响到培训效果,这就造成参差不齐、效果不一的结局
6、案例分析式,优点企业内外的丰富案例是提供培训的多类案例,缺点不合适企业本身案例或者当前培训支撑的案例比比皆是,尤其值得注意