刚刚与13届的毕业生分享了《职业化塑造》这个课题,对于毕业生的培训,我们最关注的是“角色转变”、“价值观塑造”和“流程协同”三个关键点,简单说明如下:
一、角色转变=心态转变
对于校招毕业生,所有企业相信最关注的是“未来的潜能”,综合素养、知识框架同一批毕业生不会有太大的差异,影响差异的是他们抱有什么样的职业心态,选择什么样的行为,造就了不同的结果和职业生涯发展路径。因此HR要为毕业生做一下事情:
1、了解他自己,了解他擅长的能力。
帮助毕业生正确的认识自己,分析深层次的心态,给予他们疏导,很多90后看问题是比较片面和偏执的,他们的生活阅历还不足以让他们正确的认识自己,这个时候HR要悉心观察,帮助他们完成这个自我认识的阶段,发掘他们的长处,引导他们的职业方向,当然HR是无法帮助他们做选择的,我们能做的,就是给他们一个助推力,给他们方法、工具,帮助他们自己更快、更准确的了解自己的需求。
2、职业心态的塑造
①肩负责任的心态
②积极主动的心态
③关注结果的心态
④关注细节的心态
我们称之为职业化塑造4D法则:Duty、Just Do it、Done、Detail.
我们建议毕业生每个月度、每个季度、每个年度以这四个维度来审视自己,同时我们建议他们每过半年可以写一份简历,看一看是否有有价值的工作内容可以放上去,让他们更好的审视自己。
3、找到标杆
我们建议毕业生树立一个标杆,最好的影响莫过于言传身教,标杆和导师的行为,会对他们的最终的心态转变产生质的影响。
4、高层管理者影响力
总经理、高层管理者参与毕业生角色、心态转变辅导,高管的切身经历对毕业生更为有吸引力和影响力。
二、价值观塑造
俗话说:“不是一家人不进一家门”。文化塑造就是这个道理,毕业生的价值理念与公司战略发展及倡导的价值观理念是一致的,我们在校园招聘选拔的时候,价值观是最核心的指标,同样,我们在对毕业生进行培养时,价值观也是最为重要的指标。
培训的项目我们做了一些优化,我们以微电影(公司内部同事拍片)、视频案例、故事案例等更为生动的表现形式来加强价值观的灌输,同时教案的编辑风格迎合90后动漫风格,强化教学效果。
三、流程协同
流程是支撑一个企业运营的基础,对于毕业生来说,流程犹如猛虎。怎么开始?怎么结束?哪个流程节点谁审批?资源在哪里?对毕业生来说,要有强大的心理素质和人际沟通能力。这一块,HR要帮助毕业生尽快熟悉流程,我们总结下来有两个比较好的方法,前期也一直提到过的:
1、轮岗培训:轮岗一方面让毕业生了解公司各个职能部门的工作性质和工作流程,更重要的是建立他们的人际关系,建立他们的资源关系。轮岗可以很好的帮到他们,这一阶段我们鼓励毕业生不懂就问,打破沙锅问到底,不耻下问,所有的信息都是有价值的信息,都要记录在案铭记在心,轮岗我们认为是毕业生快速成长的一个阶段。
2、导师培训:导师的作用一方面让毕业生有一个安全感,有事找他;另一方面就是言传身教。
尊重流程是一个公司有序的基石,对流程的了解可以让毕业生很快的融入,这是我们认为的第三个重点。
以上是培训体系设计的前提条件,我们的培训项目也是围绕这三个方面来的,之前的一个总体培训项目供各位借鉴:
以上供各位大虾参考。
9楼 榨菜
很完整的课程安排
8楼 丹丘
谢谢
7楼 歪斜
学习咯!谢谢楼主分享。好长啊......
6楼 面包的心情
很详细的排课计划
5楼 文彧
大学生入职培训不仅要包含新员工入职培训的所有内容,还要关注大学生的群体特性。欢迎指点我的征文《你能hold住90后员工吗?》http://www.hrloo.com/rz/107664.html
4楼 青云黄珠琴
这个分享很好,收藏了,慢慢消化,谢谢!
3楼 心语新愿
很好,值得学习
2楼 微笑精灵之火凤凰
学习,感谢分享,支持。
1楼 无心栽花
学习了